高二山东单元测试示范全国100所名校答案

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山东省实验中学高三二模试题山东省实验中学高三二模试题 关键词:山东省实验中学 二模 试题 第i卷(选择题) 一、选择题(共28题,每题1分,共45分) 1.下列对材料中加粗部分内容的理解和分析,不正确的一项是( )。 a.国家统计局公布,2016年全国农村外出务工人员年平均收入元,比上年增长8.7%,增幅比上年回落1.3个百分点,连续15年位居国民经济首位。 b.2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.3%,增幅比上年回落1.3个百分点,连续6年位居国民经济榜首。 c.2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.6%,增幅比上年回落2.4个百分点,连续7年位居国民经济第3位。 d.2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.4%,增幅比上年回落1.7个百分点,连续8年位居国民经济第5位。 2.根据材料2和图1所示的数据,判断下列语句中表 a b c d 3中的错误的一项是( )。 a. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入元,比上年增长9.3%,增幅比上年回落1.3个百分点,连续13年位居国民经济榜首。 b. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.3%,增幅比上年回落1.4个百分点,连续8年位居国民经济第3位。 c. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.4%,增幅比上年回落1.8个百分点,连续4年位居国民经济第5位。 d.2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.4%,增幅比上年回落1.6个百分点,连续3年位居国民经济第11位。 3.根据材料3和图4所示的数据,判断下列语句中表 a c d 4中的错误的一项是( )。 a. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.7%,增幅比上年回落1.3个百分点,连续5年位居国民经济第1位。 b. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.8%,增幅比上年回落1.1个百分点,连续6年位居国民经济第1位。 c. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长10.4%,增幅比上年回落0.4个百分点,连续3年位居国民经济第4位。 d. 2016年全国农村外出务工人员年平均收入为元,比上年增长9.5%,增幅比上年回落0.8个百分点,连续7年位居国民经济第6位。 4.下列对材料4中加粗内容的理解和分析,不正确的一项是( )。

山东新高考优秀模拟试卷汇编山东新高考优秀模拟试卷汇编 本套试卷精选了2005至2006年山东新高考中优秀试卷、模拟试卷和试卷评析试卷,为备考新高考提供全面而及时的参考与借鉴。 试卷一 试题一为2005至2006年山东新高考优秀模拟试卷,包括2003—2004年高考山东卷和2009—2010年高考山东卷,各50份。试卷以省(市)、区(含县级市)为考查点,试卷分四部分。 第一部分 2003—2004年全国高考数学、物理、化学、生物、信息学综合试卷 2003—2004年全国高考数学、物理、化学、生物、信息学综合卷试题一(每套试卷2天满分);试卷二(每套试卷2天满分);试卷三(每套试卷4天满分)。 第二部分 2004—2005年全国高考英语试卷 2004—2005年全国高考英语试卷一(每套试卷1天满分);试卷二(每套试卷3天满分);试卷三(每套试卷4天满分)。 第三部分 2004—2005年全国高考语文试卷 2004—2005年全国高考语文试卷一(每套试卷1天满分);试卷二(每套试卷3天满分);试卷三(每套试卷4天满分)。 第四部分 2005—2006年全国高考英语试卷 2005—2006年全国高考英语试卷一(每套试卷1天满分);试卷二(每套试卷3天满分);试卷三(每套试卷4天满分)。 第五部分 2006—2007年全国高考数学试卷 2006—2007年全国高考数学试卷一(每套试卷1天满分);试卷二(每套试卷3天满分);试卷三(每套试卷4天满分)。 第六部分 2006—2007年全国高考物理试卷 2006—2007年全国高考物理试卷(每套试卷1天满分),试卷二(每套试卷3天满分);试卷三(每套试卷4天满分)。

全国100所名校最新高考模拟示范卷答案《全国100所名校最新高考模拟示范卷答案》是2001年教育科学出版社出版的图书。内容介绍 本书由教育部考试中心命题组编写的《全国100所名校最新高考模拟示范卷》中的各套模拟试卷及参考答案,分为必做题和选做题两部分。其中必做题包括数学、语文、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、外语、政治、历史、地理、生物、历史、英语、政治、历史、政治、生物、地理、外语、历史、地理、生物、地理、化学、生物、化学、生物、政治、历史、地理、历史、外语等共34套题型。选做题包括物理、化学、生物、生物、历史、政治、外语、政治、历史、外语、历史、外语、历史、外语、地理、化学、生物、生物共7套题型。

全国100所名校单元测试示范卷高一数学必修二(含答案详解) 全国100所名校单元测试示范卷高一数学必修二(含答案详解) 点击查看:北京中考语文数学试卷 全国100所名校单元测试示范卷高一数学必修二(含答案详解)(2011-2012)北京中考数学试题 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 高二(上) (2011-2012) (参考答案): 解析:此题得分要点是:在已知条件1和2的情况下,再求未知数,已知和未知数之和(或未知数)的积最小。若从题目中,可以看出有x2,y2x2,x2y2两个条件,则已知条件3中,有两个条件,两个条件相加可得出x=y+2,y2=x+2,则y=2,那么x、y、x2+y=2,即y=2,所以答案正确。 二、填空题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 六年级(上) (2011-2012) (参考答案): 解析:此题得分要点是:在已知条件1和2的情况下,再求未知数,已知(必答题)和未知(选答题)之和为最小。若从题目中,可以看出有x2,y2,x2y2,x2y2三个条件,则已知条件3中,有两个条件,两个条件相加可得出x=y,所以y=2,即x=y+2,y2=x+2,所以答案正确。 七年级(下) (2011-2012) (参考答案): 解析:此题得分要点是:在已知条件1和2的情况下,再求未知数,已知(必答题)和未知(选答)之和为最小。若从题目中,可以看出有两个条件,两个条件相加可得出x=2,y=2,那么x=y+2,y2=x+2,那么答案正确。 八年级(上) (2011-2012) (参考答案): 解析:此题得分要点是:在已知条件1和2的情况下,再求未知数,已知(必答题)和未知(选答)之和为最小。

全国名校高中模块单元检测示范卷高二(上) 全国名校高中模块单元检测示范卷高二(上) 期中质检 语文: 第ii卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 在古代,人们通常称之为七弦琴、三弦琴,五胡琴、瑶琴、越琴、丝竹管弦七弦表、琵琶、五弦琴。这些乐器除了弹奏音乐外,还担负了一定的礼仪功能。比如,古代人们把祭祀天、地、皇天后土时所用的乐器称为六弦琴;古乐六宫、九弄、平沙、落雁,它们都是由六根弦音组成的,这些乐器都是用来祭祀天、地、皇天后土时弹奏的。六弦琴是用来祭祀天、地、皇天后土时的乐器,在《庄子·达生》中有记载:六弦琴,六宫九弄,五音成,谓之六律。《汉书·音乐志》中有记载:《六律》者,法《诗》之声,以《易》之韵之。这些乐器在《管子》中都有详细记载。 在古代,琴也是十分有特色的乐器,在《韩非子·外储说左上》中说:琴,所以载礼也。在《管子·八览》中提到:古者,礼之用,器象天地之形,声象日月之色,义象四时之气,调候八风,以通五气。又说:七弦之琴,为五弦之长。在《礼记·乐记》中提到:古者,七弦者之德。古代认为七弦之琴具有以琴通六律的功能,所以把它称为七弦琴。 关于琴的构造,《吕氏春秋·通训》中的记载是:有以木制,有以竹制,有以玉制,有以土制,有以石制,有以金制,凡七。古琴是七弦乐器,在《左传·襄公二年》中有记载:琴瑟,七弦也。在《韩非子·解老》书中也有记载:琴瑟之制也:以七根弦为弦,故曰琴瑟。

山东省实验高三模拟考试:高考倒计时15天!山东省实验2018届高三2月联考 语文、英语试题 第1天 语文 第2天 试题解析 1. 表达方式是记叙还是议论?为什么? 2. 文章中使用了哪些修辞手法? 3.文章表达了怎样的思想感情? 4.文章采用了哪种表现方法? 5.这篇文章运用了什么表达技巧? 第3天 试题解析 6. 文段大意是什么? (a)全文的记叙线索是记叙、描写、抒情、议论四部分; (b)本文运用了多种表现手法; (c)文章通过具体事例,描写表现了作者怎样的思想感情并升华了文章的主题; (d)文章从不同的侧面写出了作者对某种社会现象的见解。 7. 文章采用了什么样的表达方式? 8. 文章在表现什么内容? 9. 文章主要说明了什么道理? (a)文章通过不同的角度去写了两个或两个以上的事物; (b)文章主要描写了不同人物的性格特征、故事情节等; (c)文章主要运用了比喻、排比、拟人等修辞手法; (d)这篇文章运用了多种表达方式。 第4天 试题解析 10. 文章主要运用了叙事、描写、抒情、议论这几种表达方式。 11. 文章运用了何种表达方式? 12. 文章中的细节刻画有哪些作用? 13. 文章的结构是怎样的? 14. 文章的叙述方式是什么? 15. 文章的中心思想是什么? 16. 文章采用了什么表现手法? 17. 为什么文章后面有引子、过渡句? 18. 文章的写作手法有哪些? 19. 文章的语言有哪些特色?(以什么词造句、叠字造句) 语言风格是文章语言的特色。 20. 文章的语言优美在哪里? 21. 语言的优美体现在哪些方面:语言的简练、平实、凝练、平易或生动、质朴、优美、形象、风趣。 语言是作品内容与形式、表达与逻辑、形象与内在的统一。 22. 语言是作家、作品与读者之间的桥梁。 23. 语言是文章的眼睛,是作品的灵魂。 24. 语言是文章的形象。 25. 语言要优美,就要求读者听得懂。 26. 语言要优美,就要求作者语言要有表现力。 27. 语言要优美,就要求文章语言要有感染力。 28. 语言要优美,就要求语言表述要准确、恰当、生动、形象。 29 抓住文章的关键词,就能准确把握文章的中心。 30. 把握文章的中心,就等于抓住了文章要写的中心内容。 31. 抓住了文章的中心,就等于把握了文章的思路。 32. 抓住了文章的中心,就等于抓住了文章的基调。