邢台市全国100所名校高二单元测试示范答案

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邢台市全国100所名校高二单元测试示范答案数学【解析】本大题考查学生分析数学问题能力,因此解题的目的是要能迅速找到问题的关键所在,并且要准确回答出。下面我们结合例题来看看本题的解题步骤: 1.首先我们来看图,可以看出,在图中我们可以看到图中红圈的地方就是数学问题中的三角形。如果出现这种情况,那么我们就要去分析这一关键。 2.找到三角形后,要确定该三角形的大小。根据三角形的大小,我们不难得到三角形的定义式,即: ( ) ∴ ( ) ∵ ( )∴ ( ) (3)根据三角形的面积,我们可以得到三角形的周长。因此,可以得出: ( ) ∴ ( ) ∵ () ∴ ( ) 3.根据三角形的面积,我们就可以算出三角形的内角和。根据三角形内角和的公式,可以得到: ( ) ∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) ∴ ( ) 我们知道三角形的内角和=180度,所以我们可以推出: ( ) ∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) 4.根据三角形的内角和的公式,我们可以得到三角形的面积。根据公式,我们不难得出: ( ) ∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) 根据公式,我们可以得出: ( ) ∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) 5.根据三角形的面积,我们不难得出: ( ) ∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) 【答案】a 【解析】本大题考查学生分析数学问题能力,因此解题的目的是要能迅速找到问题的关键所在,并且要准确回答出。下面我们结合例题来看看本题的解题步骤: 1.首先我们来看图,可以看出,在图中我们可以看到图中红圈的地方就是数学问题中的三角形。如果出现这种情况,那么我们就要去分析这一关键。 2.找到三角形后,要确定该三角形的大小。根据三角形的大小,我们不难得到三角形的定义式,即: ( ) ∴ ( ) ∵ ( ) ∴ ( ) 3.根据三角形的面积,我们不难得出三角形的内角和。

邢台市全国100所名校高二单元测试示范答案英语(上) 本试卷分为两部分,第一部分为《英语(上),本部分包含英语基础知识与阅读理解两项测试,考试时间是2小时,满分100分;第二部分为《英语(下)》,本部分包含英语基础知识与综合应用两项测试,考试时间为3小时,满分100分。 试卷满分:100分 本卷满分:100分 一、选择题(本试卷共15小题,每小题2分) 下列各题的叙述,不符合语境,在文中对所给语境作出解释,不正确的一项是 a.(错) b.(对) c.(错) d.(对) 1. 根据下列材料,运用所学知识,完成第7~8题。 从整体上看,美国的教育体制具有自由,民主,平等的特点。据此,下列说法不正确的是 a.(对) b.(对) c.(错) d.(错) 2. 提出尊重知识,尊重知识,尊重他人的命题,其背后体现的哲学观是 a.(对) b.(对) c.(错) d.(错) 3. 我国古代的文化教育体制有 a.(对) b.(对) c.(错) d.(错) 4. 结合所学知识,回答第9、10题。 关于美国教育制度的看法,正确的是 a.(对) b.(对) c.(对) d.(错) 5. 根据文中材料,你对以下观点持异议的是 a.(对) b.(对) c.(对) d.(错) 6. 根据以上材料,你对下列问题进行论述。 美国教育体制的内涵是 a.(对) b.(对) c.(错) d.(错) 7. 结合所学知识,运用所学知识,正确地指出美国教育体制主要特点的是 a.(对) b.(错) c.(错) d.(错) 8. 下列各题中,某一项的正确表述,只要求符合原文意思的一项是 a.(对) b.(对) c.(对) d.(错) 9. 根据材料,根据所学知识,运用所学知识,正确回答第12~13题。

邢台市全国100所名校高二单元测试示范答案语文试卷 第i卷(选择题) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 庞兹说,人是一种能够不断自我完善、自我更新,不断自我完善的过程,在发展中不断克服缺陷和困难,在挫折中不断追求进步的人生。他告诫人们:人的一生就是一个不断的自我完善和自我更新的过程。 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 大师黄仁宇说,人生最大的挑战就是自我认识。他告诫人们:人生最大的追求就是自我满足。 二、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 詹天佑说,人的一生必须不断地追求变革,不断地进取,去探索自己生命的终极目标,才能保持不竭的生命活力。他告诫人们:一个人的一生如果不努力进取,就不能实现自己的人生价值。 三、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 培根说,人生最宝贵的财富是求知、追求真理和正直的品格。他告诫人们:一个人只有在不断追求真理、追求高尚的人格和正直的品格,才能实现人生价值。 四、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~4题。 莎士比亚说,人生在世,应当热爱生命,对一切美好的事物都充满希望,对一切不幸的事物都进行抗争,决不应自暴自弃,随波逐流。他告诫人们:一个人的一生如果不热爱生命、对一切美好事物都抱着希望和反抗,其生命价值将会黯然失色。 五、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 丘吉尔说,人生在世,应当热爱家庭,热爱妻子、儿女和亲友,对一切美好的事物都保持崇高的热情,对一切不幸的一切事物都怀有强烈的爱憎。他告诫人们:一个人的一生如果不热爱家庭、热爱妻子、热爱儿女和亲友,他的人生价值将会遭到毁灭。 六、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~6题。 爱因斯坦说,生命的意义在于创新,在于探索未知领域,在于解决困难、创造奇迹。他告诫人们:一个人的一生如果不追求真理、探索未知领域,其生命价值将被埋没。

邢台学院题库邢院题库是邢台学院校题库,是邢台学院用于学生学习,复习与测试的一种综合性的数学模型试题库。本词条由“科普中国”科学百科词条编写与应用工作项目 审核 。 邢院题库是邢台学院校题库,是邢台学院用于学生学习,复习与测试的一种综合性的数学模型试题库。 本库试题是邢台学院教师自主命题,由教师组织编写的教学测试题目,在邢台学院各年级使用。本库试题是邢台学院学生自编自练、自学自测试题。本库试题由邢台学院学生自主管理、自编自练、自学自测使用,题库题库自建,题库库管理员负责维护管理,题库管理员对题库进行科学评价管理,确保题库的长期有效。 [1] 邢台学院题库的设立目的 为了使邢院题库更科学、更权威、更实用,更好地为学校教学与管理服务,增强邢台学院学生的动手能力,提高学生学习效率,邢台学院以校题库为阵地,建立了邢台学院学生自主管理、自编自练、自学自测题库,并在全国各省市高校建立了邢台学院题库。为学校、社会服务。 [1] 邢台学院学生自制题库,学生自编自练、自学自测,通过邢台学院题库的建立,有效的改变了学生上课,学习,考试的被动局面,学生自主学习、自觉学习,提高了学生的学习和考试成绩,极大地调动了学生学习工作的主动性,从而带动学生学习工作的积极性,邢台学院学生通过自编自练、自学自测,不仅锻炼了动手能力,还培养了学习习惯,使学生在今后的学习和工作中都能自觉地工作,发挥自己的聪明才智,为社会培养出更多的优秀人才。邢台学院通过自主管理、自编自练、自学自测,切实改变了学生上课、学习,考试,不学习的被动局面,提高了学生的学习质量和考试成绩,从而带动学生学习的积极性,邢台学院学生在今后的学习和工作中都能自觉地工作,充分发挥自己的聪明才智,为社会培养出更多的优秀人才。 [2] 邢台学院题库的体系结构 邢台学院题库包括学校自编题库、教师自编题库和学生自制题库。教师自编的题库包括课本教材、习题、模拟题、综合题、思考题。学生自编的题库包括课本教材、习题、试卷、习题模拟题、综合题、思考题。

邢台市联考答案高二作文2016年邢台市联考答案高二作文2016年邢台市联考答案高二作文 【试题分类】综合类 【试题试卷呈现】 一、论述类。 (一)材料作文。 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一位英国贵族,有一天在花园里散步,偶然看见一只小羊羔。小羊羔摇着小尾巴,朝他咩咩叫。 贵族对这小羊说:你为什么不吃草呢? 小羊舔着小爪子,似乎在感谢贵族。贵族说:草代表希望,希望在小羊的眼中,草是美丽的。小羊说:但草又代表死亡。 小羊你为什么不微笑呢? 贵族,你的微笑代表的是友善。 小羊你为什么又哭? 贵族,你代表忧伤。小羊你为什么又笑呢? 贵族,你代表快乐。 小羊,你今天怎么了? 贵族,你代表我的祝福。 (要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。) 【写作指导】 这是一篇叙事性材料作文,文章重点写牧羊人与羊的关系。牧羊人友善地对小羊说:小羊,我尊重你,因为我们是平等的,你吃草,我喝草汤,你长大后可以像我一样富有,而我也可以和你一样,快乐无忧。这段话中的你、我等词语,都体现了牧羊人与小羊之间平等互利的友爱关系;你是牧羊人与小羊之间的称谓;小羊是牧羊人与小羊之间的昵称。文章立意可以这样表达:我们相互尊重、平等对待、友好相处,共创和谐美好的社会;我们可以享受更多的绿色,共享天伦之乐;我们可以享受更多的阳光,营造温馨美好的人生环境。 【文题预测】 材料作文,在议论类题目中比较具有代表性。材料中的小羊与小羊在性格上比较接近,在气质上都表现出一种亲切、自然,有礼、善良的特点,所以,可以写牧羊人与小羊的关系。在材料中,羊与人的关系是平等的,而人与动物的友情则是不平等的。

河北省邢台市一模试卷及答案河北省邢台市一模试卷及答案试题来源:河北省邢台市教育招生考试网 考试时间:2006年9月4日-6日(北京时间) 考试方式:笔试 命题方式:综合题 试题难度:文科综合能力: 理科综合能力: 第一,试卷结构:综合卷。该卷共50道题目,每道题有3小题,每小题3分;第二,试卷分三部分,第一部分为:综合能力测试;第二部分为基础题;第三部分为选做题。 题型:单选:每小题选对4个答案,本大题共10分;多选:每小题选对3个或以上答案,本大题共10分。 答题要求:单选、多选每小题只选择一个正确答案;基础题:选择正确答案。 答题时间:每小题用时20分钟 基础题:选择1个正确答案,本大题共5分(含计算与作答) 选做题:3—6分,每小题作答2个题分,满分100分(含计算与作答) 试题解析:综合能力测试: (1)阅读材料。回答下列问题: (1)材料一:下列对某大学、某专业、某学科、某学科竞赛有哪些影响? (2)材料二:根据上述材料,你认为下列哪个问题最容易引发争论? 请结合材料回答: a.如果国家取消所有这些竞赛,该专业、该学科、或这些竞赛都会面临失业的问题。 b.如果国家取消这些竞赛制度,这些专业的毕业生肯定会失业,而且工资不高。 c.如果国家取消所有这些竞赛制度,这些大学的毕业生不仅失业,而且收入普遍不高,甚至找不到工作。 (3)材料三:1学生参加某项社会服务活动,2某学生获得100元经费。 材料四:1学生参加某项社会服务活动,2学生获得200元经费。 材料五:学生参加某项社会服务活动,学生获得100元经费,学生、老师、校方、校办公司各获得200元经费。 (4)学生参加某项社会服务活动,学生、老师、学生家长各获得300元经费。 (5)以上材料说明:参加这些社会服务活动,学生可以获得更多的经费,但学生的报酬没有增加。 学生的报酬没有增加。 结论:参加任何一项社会服务项目,学生可以获得更多的经费,但学生的报酬没有增加。