「河南省全国100所名校二月联考」河南省全国100所名校二月联考语文
河南省全国100所名校二月联考
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河南省全国100所名校二月联考语文
河南省全国100所名校二月联考语文:成语故事题 【考点定位】 成语和语法、修辞、逻辑等学科都是紧密相关的,从语法角度分析,成语是一个相对独立的概念,它所包含的东西是极其广泛和复杂的。成语是文学作品中经常出现的一种语言现象,有比喻、夸张、双关、暗语、拟人等,有时还用于叙事、写景,具有很高的文学性和思想性。成语一般运用在句中或句末,是构成书面语言的基本手段之一。成语在文章中的意思,多与所给材料或情境相关,且具有明显的象征意义和引申意思。成语主要来源于人们日常生活和生产劳动中的口头交流,它主要用在文章中表达人们的思想感情,所以考查成语的能力,一定要结合材料进行分析。 【易错点】 成语成语的实质是谐音词,由于成语的字面意义,人们认为它是同音字,于是往往误用为同一个字,如:人傻钱多、人言可畏、人山人海、人山人海、人穷鬼迷等等,这不但不利于成语的正确理解,也不利于成语语意的表达。 【对策】 要在平时注重积累,提高自己的阅读能力,积累一些成语用于成语短语、格言等。如:人有远虑,必有近忧、一叶知秋、一叶障目、以牙还牙、以偏概全、得陇望蜀,人非圣贤孰能无过,等等。 【相关链接】 全国卷ii(2011北京一、二卷)语文试题 第i卷 现代文阅读(36分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 人若没有梦想,生活就不会有色彩。梦想是人生的灯塔,指引着人们走向美好的未来。 -题记 人类从古猿进化到现代,每一次进化都伴随着对未来的梦想,但梦想一旦破灭,人类就会陷入无尽的迷茫。那么,梦想能给我们带来什么? 请以梦想与我们的生活为题,写一篇不少于800字的文章。 五百年前的梦:从动物界到天堂 达尔文《物种起源》是人类进步的里程碑,是人类的梦想。从远古的茹毛饮血到文明的曙光,我们祖先创造了最绚丽的文明。我们中华文明,有5000年文明史,孕育了无数辉煌的文化。
河南省全国100所名校二月联考英语答案
河南省全国100所名校二月联考英语答案及解析(一) 河南省全国100所名校二月联考英语答案及解析(一) 试题: 阅读下列短文,完成1-3题。 从前,我国有一所著名学府,名叫清华大学。该校培养了大批人才。然而,由于经费不足,该校只能勉强维持教学和科研。有一年,清华大学发生了严重危机。清华学生一听说要交学费,就变得非常抵触。学生们的心理也很矛盾,有的甚至想退学。于是,有关机构经过多方调查,把清华的学费定为3万元。然而,当清华大学校长向全校师生宣布了这一政策之后,学生们就立即把3万元全部投入了学习之中。这件事很快就被人们传开了。 几年后,清华大学又发生了另一起重大事件,就是清华的学生们为了向清华学成归国,居然向美国政府交出了一笔巨款。这笔巨款来自美国。当美国政府要清华学生捐款时,清华大学学生立即表示拒绝。美国政府只好向清华大学学生下发了一个限制令,规定清华的学生必须向美国政府缴交1万美元才能回国。这件事很快便在清华引起轰动,很多人认为,中国要想与美国建立真正的友谊,必须用金钱来交换。于是,许多中国学生纷纷把3万元全部捐给了美国。 这件事在全美引起了很大震动,社会各界对清华的看法发生了很大的变化。人们把清华大学比喻为中国的哈佛。 美国哈佛大学校长说,学校之所以把清华的学生作为哈佛的学生,是因为美国人民认为,一个懂得感恩的人,才是真正懂得尊重和懂得合作的人。哈佛大学之所以这样认为,是因为他们认为,把哈佛看作哈佛的学生,就是相信哈佛是一种学习,而不是一种教育。 试题: 阅读下列短文,完成1-4题。 感恩可以让我们获得更多的快乐。感谢帮助过自己的人,感谢批评过自己的人,感谢帮助过我们的人...我们每个人都会对帮助过我们的人表示感谢。但有些人的感谢是表面化的,他们觉得感谢就是感谢你给了我帮助,但事实上,他们对我们的帮助是无条件的,甚至是出于一种本能的感恩。为了感谢那些帮助过自己的人,有些人甚至愿意拿出自己所有的积蓄来购买他们的房子、车子。他们愿意牺牲自己的幸福,来换取那些帮助过自己的人。 在现代社会,我们不仅需要尊重别人,还应该有付出,需要分享。
河南省十所名校联考
河南省十所名校联考招生范围(2016/2017) 《河南省高中阶段学校考试招生工作规定》中明确,高中阶段学校招生录取工作应严格把握教育质量、公平正义、教育质量与社会认可的原则。普通高中招生考试科目与普通高中毕业会考科目相同,须具有高中学业水平测试成绩,并符合以下要求。 (一)具有招收体育、艺术特长生的资格,考生须参加省级教育行政部门统一组织或审核合格的体育、艺术特长生推荐测试,经省级教育行政部门核准测试合格者,方可报名参加我省普通高中招生全国统一考试。 (二)具有报考普通高中艺术类专业资格者,须参加省级教育行政部门统一组织的艺体类专业招生统一考试。 (三)具有报考普通高中的资格,参加全省统一组织的艺术类专业统一考试。 (四)具有报考普通高中的资格,自愿报考具有艺术类特长的体育、艺术特长生学校及专业,经省级教育行政部门审核后,可自愿申请加入省、市、县(市、区)统一组织的有艺术特长生资格的培养单位。 (五)具有报考普通高中的资格,参加全省统一组织的艺术类专业统一考试。 (六)具有申请普通高中的资格,参加全省统一组织的艺术类专业统一考试。 (七)具有报考普通高中的资格,参加全省统一组织的艺术类专业统一考试。 (八)具有报考普通高中的资格,可自愿申请加入省、市、县(市、区)艺术类学校,经学校审核批准后,可申请参加省、市、县(市、区)艺术类统一考试。
百校联盟河南省名校十月联考
百校联盟河南省名校十月联考数学考点精讲考点全析(下)(名师讲题) 《百校联盟河南省名校十月联考数学考点精讲考点全析(下)(名师讲题)》是2011年化学工业出版社出版的图书,作者是《百校联盟》杂志社,责任编辑为张艳。本书主要介绍了河南省名校数学考点的出题特点及解题方法,重点分析了近几年省重点中学数学试题的命题趋向,并对试题中的常见题型做了详细的分析。内容提要 《百校联盟河南省名校十月联考数学考点精讲考点全析(下)(名师讲题)》由河南省名校数学考点全析的编写组精心编写而成,其目的是帮助广大备考中的考生突破瓶颈,掌握解题方法,快速、准确、高效地进行复习,从而对学习数学产生更大的信心。在编写过程中,我们根据河南省名校数学的备考特点,对2010年的考纲和考情进行了充分的分析,对各地命题的规律进行了深入的探讨。在此基础上,我们设计了试题分类,包括:经典题,近年全国及各省区市考题的命题特点、命题趋势,对各个题型的分析,例题解法,解答过程的分析等。《百校联盟河南省名校十月联考数学考点精讲考点全析(下)(名师讲题)》由河南省名校数学考点全析的编写组精心编写而成,其目的是帮助广大备考中的考生突破瓶颈,掌握解题方法,快速、准确、高效地进行复习,从而对学习数学产生更大的信心。 在编写过程中,我们根据河南省名校数学的备考特点,对2010年的考纲和考情进行了充分的分析,对各地命题的规律进行了深入的探讨。在此基础上,我们设计了试题分类,包括:经典题,近年全国及各省区市考题的命题特点、命题趋势,对各个题型的分析,例题解法,解答过程的分析等。
河南顶尖名校高三10月联考
河南顶尖名校高三10月联考【7】地理考前训练及必背考点解析 【导语】本篇内容涵盖地理考点,希望对您备考地理有所帮助,欢迎阅读! 全国名校高三年级地理考前训练及必背考点解析 郑州一高 郑州市实验中学高中部 高三(9月12日-11月1日)月 考试内容与范围: 1.选择题(共70分,每小题3分,共60分) 2.简答题(共10分,每小题2分,共20分) 3.论述题(共15分,每小题3分,共40分) 4.地理试卷分值:选择题20分,简答题35分,论述题35分,地理试卷分值均为100分,考试时间为120分钟。 答题要点: 1.审题:根据试题内容,确定答题的区域与方向。 2.分析:概括试题内容的主要特征和主要关系,分析试题考查的主要内容和基本能力。 3.答题:根据所给文字材料,回答下列各题。 (1)本区域范围:地理分册第1册地理第9章(人口与环境) (2)本区域人口的主要特点是:人口数量多,人口密度大,人口自然增长率小及人口年龄结构年轻化。 (3)本区域环境污染的原因:一是人类对自然环境的破坏,二是交通运输系统对大气、水、土壤的污染,三是植被对大气、水、土壤的过度开发,四是人为因素。 (4)本区域水环境污染的原因:一是自然原因,二是人为原因。 (5)植被对大气、水、土壤的过度开发:一是人类对植被的过度保护,二是过度开发,三是过度利用。 (6)本地区农业生产的特点:农业生产类型多样化,耕作制度多样化。 (7)本区农业主要经济指标:粮食产量,棉花产量,棉花种植面积,棉花价格,棉花产量占全国产量的比重。 (8)本区主要城市工业发展特点:一为城市工业的发展,二是城市工业企业工业经济效益的提高,三是城市工业企业的增多。 (9)本区农业的主要生产方式: (1)种植业,二是旱作农业。 (2)畜牧业,三是草场畜牧业。 (10)本区气候条件的特点:一为高,二是暖,三是冷,四是湿润。 (11)本区主要农业基地及河流分布特点:一是水稻,二是小麦,三是玉米,四是棉花,五是油菜,六是水稻,七是红麻,八是豆类,九是蔬菜。
百校联考河南
百校联考河南联考:2017届文/理综合一本上线1037人,一本上线率108.7% 2017年河南省普通高校招生文科综合一本上线1037人,一本上线率108.7%,比去年提高4个百分点;理科综合一本上线1063人,一本上线率100.2%,比去年提高2个百分点。 一、本科第一批录取情况 文史录取: 81名 ,一本上线率41.3%; 政治录取: 10名 ,本科第一批录取率90.5%。 体育录取: 92名 ,本科第一批录取率68.5%; 艺术录取: 78名 ,本科第一批录取率80.0%。 二、本科第二批录取情况 文史录取: 2名 ,本科第二批录取率52.5%; 政治录取: 10名 ,本科第二批录取率51.8%; 体育录取: 72名 ,本科第二批录取率82.1%。 体育艺术类录取录取: 92名 ,本科第二批录取率79.7%。 三、本科第一批录取情况 文史录取: 101名 ,本科第一批录取率82.3%,本科第二批录取率81.5%; 政治录取: 10名 ,本科第一批录取率71.2%。 体育录取: 94名 ,本科第一批录取率76.6%,本科第二批录取率69.0%; 艺术录取: 65名 ,本科第一批录取率67.4%,本科第二批录取率65.4%。 四、本科第二批录取情况 文史录取: 81名 ,本科第二批录取率52.6%; 政治录取: 29名 ,本科第二批录取率26.4%; 体育录取: 129名 ,本科第二批录取率60.3%。 体育艺术类录取录取: 92名 ,本科第二批录取率77.6%,本科第二批录取率77.5%。 五、本科第一批录取及艺术类录取情况 文史录取: 101名 ,本科第一批录取率64.3%; 政治录取: 28名 ,本科第一批录取率47.7%; 体育录取: 131名 ,本科第一批录取率62.1%。 艺术录取录取: 101名 ,本科第一批录取率66.2%,本科第二批录取率64.1%,本科第二批录取率55.6%。 六、本科第一批录取及艺术类录取情况 文史录取: 121名 ,本科第一批录取率66.7%,本科第二批录取率64.1%; 政治录取: 10名 ,本科第一批录取率44.7%; 体育录取: 129名 ,本科第一批录取率50.7%,本科第二批录取率49.1%。 艺术类录取录取: 92名 ,本科第一批录取率76.8%,本科第二批录取率67.3%。
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