湖北全国100所名校五月联考物理

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湖北全国100所名校五月联考物理答案公布 一、湖北省2017-2018学年高三第一次统考文科综合(物理试卷满分140分) 二、湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理试卷满分140分) 三、湖北省2017-2018学年高三第一次统考文科综合(物理试卷满分120分) 四、湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理试卷满分120分) 湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理试卷满分120分) 一、湖北省2017-2018学年高三第一次统考文科综合(物理试卷满分140分) 二、湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理试卷满分140分) 三、湖北省2017-2018学年高三第一次统考文科综合(物理试卷满分120分) 四、湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理试卷满分120分) 湖北省2017-2018学年高三第一次统考试卷满分 (物理+生物+政治+历史+地理各60分) 一、湖北省2017-2018学年高三第一次统考 文科综合(物理满分140分)(二) 二、湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理满分140分)(二) 三、湖北省2017-2018学年高三第一次统考 文科综合(物理满分140分)(四) 四、湖北省2017-2018学年高三第一次统考理科综合(物理满分140分)(四) 5月26日(本周二)上午11:00在武汉理工大学附属中学报告厅见分 一、教育部考试中心关于公布2017-2018学年度全国中等学校招生统一考试 全国中等学校招生统一考试(以下简称全国统考)是教育部考试中心按《关于做好2017-2018学年中等学校招生工作的通知》(教学函〔2015〕12号)要求组织的中等学校招生全国统一考试。全国统考分为全国统一命题、各省(区、市)统一命题、各地自行命题三类。全国统考的考试科目为全国统一的高考 语文、数学、外语、物理和化学,每科满分均为150分;英语科目满分100分。在每个省市实行统一命题,各省市命题以本省(市)为单位。 三、2017年,全国统考试题包括: 1全国统一的《考试说明》; 2全国通用《考试说明》; 3全国统考各科目考试用书。

湖北全国100所名校五月联考物理卷数学二(上)解析几何、解析数论、立体几何 一、选择题: 1、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11题,每小题6分,共120分。 2、3、4、5、6、7题:每小题5分,共60分。 3、4、5、6、7、8、9、10题:每小题3分,共80分。 二、填空题:1、1、2、3、4、5题,每小题2分,共60分。 2、3、4、5、6、7、8、9、10题,每小题3分,共80分。 三、全卷满分共160分,考试时间为4小时。 四、考生凭《准考证》和有效身份证参加考试。 1.本试卷分两部分,第1卷(用a4幅面纸印出):共15个选择题,第2卷(用a4幅面纸印出):共19个填空题,每小题2分,共60分。 2.考生按准考证上标明的考点、姓名、座位号参加考试。 3.考试地点:湖北省武汉市武昌区珞喻路7号武汉大学行政楼311室。 4.每科开考15分钟后交卷,考生应在考试结束30分钟后到考点领取各科试卷。 五、考试科目: 一、选择题:1、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12题,每小题6分,共120分。2、3、4、5、6、7、8、9、10题,每小题5分,共30分。 3、4、5、6、7、8、9、10题,每小题3分,共70分。 五、填空题:1、1、2、3、4、5、6、7、8题,每小题2分,共60分。 2、3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 36、 三、全卷满分共160分(不含数学三),考试时间为4小时。

湖北全国100所名校五月联考物理试卷湖北全国100所名校五月联考物理试卷 时间:2012.5.30 科目: 物理(一)考试地点:武汉市 科目代码:xks-a 辅导用书:黄冈中学名师同步辅导:黄冈中学独家研制的《黄冈七年级物理知识点详解》 全科课时: 6课时 基础知识方面: 1.掌握高中物理重点、难点、疑点、考点; 2.理解初中物理中各知识点之间的内在联系,提高解题能力; 3.通过教材补充知识,巩固所学知识。 3.掌握高中物理中各知识点之间的内在联系,提高解题能力; 4.通过教材补充知识,巩固所学知识。 难点方面:1.理解初中物理中各知识点之间的内在联系,提高解题能力; 2.通过教材补充知识,巩固所学知识。 在提高解题能力的基础上,应抓住重点,提高解题层次。例如:当电磁学概念理解起来比较困难时,可用理解一词帮助解释,或者联系教材和概念进行分析,以便找出知识的内涵;如:电磁感应的概念,在初中阶段是初中物理的主要内容,理解电磁感应与导体、电势之间的关系,分析电磁感应定律与电磁感应现象的内在联系即可。 考点分析: 1.掌握高中物理重点,难点,疑点,考点; 2.理解初中物理中各知识点之间的内在联系,提高解题能力; 3.通过教材补充知识,巩固所学知识。 2.掌握高中物理中各知识点之间的内在联系,提高解题能力; 3.通过教材补充知识,巩固所学知识。 3.掌握高中物理中各知识点之间的内在联系,提高解题能力; 4.通过教材补充知识,巩固所学知识。 中考试题特点: 1.重视基本概念、基本规律、基本方法、基本技术; 2.重视物理思想方法的应用。

湖北省部分重点学校高三10月联考物理试题【解析】 【考点1】物体的运动。 【考点2】运动平衡。 【考点3】变速的变速率。 第一种运动模式:匀速直线运动。物体在匀速直线运动时,速度的大小,方向与速度的成正比,物体运动的方向与速度的成反比。匀速直线运动速度越大,运动的越快。运动速度与加速度的关系是:加速度与速度成正比。运动速度越慢,加速度越大,运动越快。 【考点4】物体的刚体。运动的物体以不改变形状和速度为特征,物体刚体的定义是:(1)物体静止不动时的物理状态。(2)物体因力作用或撞击而发生变形的物理状态。物体的刚体与刚体运动时,以刚体内部的质量和体积来区别,刚体的刚度单位是千克。物体的刚体运动时以刚体的刚体的质量来区别。物体的刚体与刚体运动时,以刚体的刚体内部的相对质量来区分,刚体的刚度单位是牛顿。物体的刚体运动时,质量一定为全部质量的1/(质量与速度成正比)。物体的刚体运动时,加速度一定为所有加速度的近似值,但加速度不一定是1/(加速度等于速度)的近似值。刚体的刚度单位是牛顿。 【考点5】物体的运动状态。物体运动不改变形状和速度,只是运动形式发生变化,物体的运动状态一般有以下几种:匀速直线运动、匀速圆周运动、匀变速直线运动、等速直线运动、匀速直线运动。匀变速直线运动、等速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。 【考点6】物体的运动状态。物体运动形式发生变化(位移或速度变化)而具有自由运动或匀速直线运动的状态是运动状态中的一种特殊运动方式。运动状态中自由状态与匀速直线运动状态不同,自由状态是物体运动状态中的一种特殊状态,匀速直线运动状态是运动状态中的一种特殊运动方式。

湖北省联考物理冲刺:数学复习三问 一问复习计划定后,是否复习一题多解一题多解解题法,是否研究一题多解解题法的解题特点和规律?二问重视复习一题多解的解题技巧,解决一题多解中出现的常见错误。三问重视分析解题思路和思路,总结一题多解中的典型解题方法。 对于一题多解问题,我的建议是: 1、将一题多解问题归纳在复习提纲里,列出来,明确解答步骤,每解决一个问题列出一条思路,每对答案列一条思路。 2、对每一道题要分析其知识点之间的关联,分析解题方法和步骤。 3、每解决一道题,要分析解答思路中可能出现的错误,并且归纳,寻找并解决其典型错误。 4、从一题多解中总结做题思想方法,形成自己的解法体系。 二问复习方法: (1)每遇到一道多解题,先不要急于解题,可以边想边记边做,然后再去对照解答思路。 (2)要利用好试卷中给出的时间,先做一题多解中容易出的题,每做一道多解题,就要对解答思路进行反思,总结、提高。 三问复习要求: (1)一题多解题目解完后不要立即去做下一道题。一题多解对知识点的重复考查,时间很宝贵,做一题要多思考一道解答方法,这样,才能提高解题的层次,真正达到一题多解,提高数学分数。 (2)一题多解不要一次性全部做完,而是要分几次、分段对答案,才能使解出的题目质量高,而不会错。

湖北物理竞赛成绩优异获奖者喜得新奖励 新华社武汉9月1日电(记者邓志宏)记者1日从湖北省物理竞赛组委会了解到,9月2日,湖北省第十三届中学生物理竞赛获奖者喜获湖北省竞赛组织工作优秀组织奖。 我们从竞赛组织上对获奖者给予奖励。一方面是对获奖者的鼓励和肯定,另一方面也体现了我们赛前的充分调研。湖北省物理竞赛组委会有关负责人说。 据介绍,省竞赛组委会从今年4月份开始,就针对竞赛组织工作进行全面调研,并确定了竞赛组织工作思路,在全省范围内进行了广泛征求意见,将竞赛组织工作方案通过电子邮件发送给参赛选手,充分听取他们的意见和建议。 今年,湖北省共有23个省、市、区、县、乡镇(街道)的70多名选手参加了竞赛。竞赛组织工作得到了省相关职能部门的高度重视,各市、区、县也认真组织竞赛组织工作,精心组织竞赛活动,以优异的竞赛组织成绩让获奖选手喜获湖北省竞赛优秀组织奖。 据悉,湖北省竞赛组织工作将分两个阶段进行。第一个阶段将在8月底之前结束,竞赛组织工作将主要围绕科学思维能力,物理学习规律及在竞赛中应用以及竞赛的组织工作,竞赛与中学物理教学的关系与内容等方面开展调研工作,并制定竞赛组织大纲、竞赛规程、竞赛试题及解答标准。 第二个阶段将在9月2日启动,竞赛组织工作将按照省教育厅、省物理竞赛领导小组的工作部署,进行竞赛的组织工作,并将竞赛的组织工作纳入到省物理竞赛组委会的工作中,竞赛的组织工作按照省竞赛领导小组的工作安排进行推进。 据了解,今年的竞赛组织工作将继续围绕科学思维能力,物理学习规律及在竞赛中应用以及竞赛的组织工作,竞赛与中学物理教学的关系与内容三个方面开展调研,做好组织工作大纲、竞赛规程及试题的命题工作,通过组织竞赛开展相关主题讨论等活动,提升竞赛组织工作水平。同时,竞赛组织工作也将与中学物理教学相结合,为开展竞赛提供科学指导。