全国100所名校AB测试示范政治高一新疆答案

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全国100所名校高三ab测试示范卷政治全国100所名校高三ab测试示范卷政治(高三年级第一学期) 政治(高三年级第一学期) 本试卷共20个题,试卷满分100分,满分为60分。考试内容为单选题和多选题,题型及内容如下: (一)单选题(每题15分,共15分。) 1.根据以下材料回答问题:(每小题2分,共1分。) 材料:关于人口统计的资料。(4分) 1.人口统计学中几个概念的定义及其相互关系(每题2分,共1分。) 2.人口统计中的数据来源(每题2分,共1分。) 3.人口统计的统计指标。(每题2分,共1分。) 4.人口统计的统计方法:(每题2分,共1分。) 5.人口统计的统计模式。(每题2分,共1分。) 6、人口统计的意义和要求:(每题2分,共1分。) 7.人口统计的方法:(每题2分,共1分。) 8、人口统计中的几个常用统计指标 (每题2分,共1分。) 1.人口统计中的“人口构成”概念 (每题2分,共1分。) 2.人口统计中的“人口年龄构成”概念 (每题2分,共1分。) 3.人口统计的“人口性别构成”概念 (每题2分,共1分。) 4.人口统计中的“人口民族构成”概念 (每题2分,共1分。) 7.人口统计的“人口素质构成”概念 (每题2分,共1分。) 8.人口统计中各个统计指标的统计意义和要求 (每题2分,共1分。) (二)多选题(每题15分,共15分。每题15分: 1.人口总量与增长率的关系 (每题2分,共1分。) 2.人口的自然增长与人口增长速度 (每题2分,共1分。) 3.人口的自然增长率 1.人口的自然增长率 (每题2分,共1分。) 2.人口的自然增长率 (每题2分,共1分。) 3.人口的自然增长率 (每题2分,共1分。) 4.人口的自然增长速度 1.人口的自然增长率 (每题2分,共1分。) 2.人口的自然增长速度 (每题2分,共1分。) 5. 人口的自然增长速度 1.人口的常住人口 (每题2分,共1分。) 2.人口的农村常住人口 (每题2分,共1分。

全国100所名校高三ab测试示范卷政治答案大曝光 山西省太原一中2017届高三一模政治模拟题 【解析】本题以2013届山西临汾一中的高三政治模拟题为命题依据。 【考点定位】本题考查对材料的选择、分析和归纳能力。 【能力层级】考查理解与分析能力。 【试题分析】本题共四个考点:一是材料分析能力;一是分析判断能力;二是综合运用能力;三是总结概括能力。材料分析能力考查的是学生对教材中内容的理解程度。本题的分析判断能力,主要是考查学生对教材中关键知识点的掌握情况。结合本题的考查目标,重点考查学生对教材中相关内容的分析和理解和归纳能力。综合运用能力考查的是学生对基础知识和基本规律的理解能力。分析判断是综合能力的核心,综合运用则是能力的升华。 【能力层级】考查分析判断能力。 【试题分析】本题属于综合运用能力,考查目标指向学生的语言、文字表达能力。本题的分析判断主要从语言、文字角度出题,语言方面考查考生的文学知识及写作能力,文字方面考查考生的语言表达能力。综合运用能力考查的是学生的判断能力和分析判断能力。 【试卷评析】本题属于综合运用能力,考查目标是学生的语言、文字表达能力。 【答题技巧】本题要求考生准确理解材料,把握材料内容及含义,能围绕材料中的关键词和判断点进行判断和归纳,并提炼出合理的答案,注意答题格式的正误问题。 山西省晋中市第一中学2017届高三模拟题 【解析】本题以2013届山西临汾一中的高三政治模拟题为命题依据。 【考点定位】本题考查对材料的选择、分析和归纳能力。 【能力层级】考查理解与分析能力。 【试题分析】本题共三个考点:一是材料分析能力;一是分析判断能力;二是综合运用能力。材料分析能力考查的是学生对教材中内容的理解程度。本题的分析判断能力,主要是考查学生对教材中关键知识点的掌握情况。结合本题的考查目标,重点考查学生对教材中相关内容的理解和归纳能力。综合运用能力考查的是学生对基础知识和基本规律的理解能力。分析判断是综合能力的核心,综合运用则是能力的升华。 【能力层级】考查分析判断能力。 【试题分析】本题属于综合运用能力,考查目标是学生的语言、文字表达能力。综合运用能力考查的是学生的判断能力和分析判断能力。