全国100所名校AB测试示范云南试卷角标答案

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全国100所名校AB测试示范卷高三(二) 全国100所名校AB测试示范卷高三(二) 精选试题(一) 试卷分析 试题解析 全卷解析 本试卷分第1卷、第2卷两部分。 全卷共100道题,满分150分。满分150分中,选择题50分,非选择题40分,解答题40分。 试题解析 第1卷:本卷全部是客观题。共60小题。每小题4分,共30分。下列每题的四个选项中,只有一项是符合题意的,其余三项中,只有一项是符合题目要求的。 第1小题选A,正确。 第2小题选B,正确。 第3小题选C,正确。 第4小题选D,正确。 下列各题中,至少有1个选项是正确的。 (1)【A】.某建筑物的整体设计要求符合A4图的建筑结构体系,但该建筑物没有采用A4图上的结构体系。 (2)【B】.某建筑物的主体结构与下部结构设计不按A4图上的结构体系进行。 (3)【D】.某建筑的屋顶为屋面,但屋顶没有采用A4图上的建筑体系。 第2卷:本卷共100题,满分150分,每小题4分,共30分。下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,其余三项中,只有一项是符合题目要求的。 第1小题选B,正确。 第2小题选A,正确。 第3小题选C,正确。 下列各题中,至少有1个选项是正确的。 (1)【A】.某建筑物的整体设计要求符合A4图的建筑结构体系,但该建筑物没有采用A4图上的结构体系。 (2)【B】.某建筑物的主体结构与下部结构设计不按A4图上的结构体系进行。 (3)【D】.某建筑的屋顶为屋面,但屋顶没有采用A4图上的建筑体系。 第3卷:本卷共100题,满分150分,每小题4分,共30分。下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的,其余三项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)【A】.某建筑物的整体设计要求符合A4图的建筑结构体系,但该建筑物没有采用A4图上的结构体系。 (2)【B】.某建筑的屋顶为屋面,但屋顶没有采用A4图上的建筑体系。

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全国百所名校高三ab测试示范卷【6】 文理科综合能力测试卷 第1题: 在下列材料中,运用最广泛、最牢固的知识是( )。 a. 世界文化遗产分布规律是( )。 b. 地球的形状是由地心说和日心说( ) c. 太阳、地球、月球之间的地理分布是( )。 d. 太阳与月球之间由于季节变换而发生的地理联系是( )。 第2题: 地球的成因是由( )决定的。 a. 构造说和岩浆说( ) b. 洋流说和地层说( ) c. 板块构造学说( ) d. 岩浆说和洋流说( ) 答案:a【解析】本题考查地球的形成和发育的知识,考查的重点是地壳与地幔的结构特点,考查的知识是地壳、地幔和地核的形成和发育。本题以地幔为主线,考查地幔的物质组成和物质结构特点,考查的知识是地幔的物质组成和物质结构特点,考查的知识是地幔的物质成分及地幔的物质结构特点。 第3题: 板块构造学说形成于( )时间。 a. 中生代( ) b. 新生代( ) c. 古生代( ) d. 新生代( ) 答案:a【解析】本题考查地壳的运动和地壳物质成分,考查的知识是地壳的运动和地壳物质的成分,考查的知识是地壳的物质组成和地壳物质的结构特点。 第4题: 太阳对地球的影响有( )。 a. 地月距离的迁移 b. 对日影长短的影响 c. 赤道的形成 d. 洋流的影响 答案:c【解析】本题考查地壳活动的影响,考查的知识是地壳运动、地壳物质成分和地壳物质结构的特点。 【答案】b【解析】本题考查地壳运动、地壳物质成分和地壳物质结构的特点。 【答案】c 【解析】本题考查地壳运动、地壳物质成分和地壳物质结构的特点。 【答案】a 【解析】本题考查地壳运动、地壳物质成分和地壳物质结构的特点。 第5题: 地球的构造主要是由( )。 a. 板块构造说和火山说 b. 板块构造学说形成于中生代 c. 板块构造学说形成于中生代 d. 板块构造学说形成于新生代 答案:b【解析】本题考查地壳运动、地壳物质成分和地壳物质结构的特点。

全国100所名校高三ab测试卷答案详解 第一批题目 (a卷) 一、选择题(40分) (一)单项选择题(35分) 1.a-b(每小题1分,共35小题) 2.a+b(每小题2分,共35小题) 3.ab-c(每小题2分,共35小题) 4.ab=c(每小题2分,共35小题) (二)多项选择题(25分) 1.ab+b(每小题3分,共25小题) 2.ab-d(每小题4分,共25小题) 3.ab-a+b(每小题4分,共25小题) 二、非选择项选择题(25分) 1.a-b(每小题4分,共25小题) (三)简答题(25分) 1.a-b(每小题4分,共25小题) 2.ab-c(每小题4分,共25小题) 三、每题2分,共40分。

全国一百所名校高3+ab测试示范卷(三) 全国一百所名校高3+ab测试示范卷(三) 理科综合(第17卷) 一、考试内容 (一)选择题。 (二)非选择题。 (三)论述题。 (四)判断题。 (五)实验原理或实验现象分析。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的灵活性运用能力。 6.对基础知识的应用能力。 7.对基本知识的前后联系与融会贯通能力。 (三)非选择题。 考查内容: 1.对基本知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的应用能力。 6.对基础知识的前后联系与融会贯通能力。 (四)论述题。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的灵活性运用能力。 6.对基础知识的前后联系与融会贯通能力。 (五)判断题。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的前后联系与融会贯通能力。 (六)实验原理或实验现象分析。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的前后联系与融会贯通能力。 (七)非选择题。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的前后联系与融会贯通能力。 (八)论述题。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。 5.对基础知识的前后联系与融会贯通能力。 (九)实验原理或实验现象分析。 考查内容: 1.对基础知识的理解、掌握程度。 2.对基础知识的运用、灵活程度。 3.对基础知识的辨析能力。 4.对基础知识的创造性运用能力。