「全国100所名校11月广东AB测试示范数学答案」全国100所名校高三ab测试示范卷数学
全国100所名校11月广东AB测试示范数学答案
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全国100所名校高三ab测试示范卷数学
全国100所名校高三ab测试示范卷数学答题技巧(一) 语文答题技巧: 1、抓关键词。做题时抓住关键词,就能把题肢做对。 2、抓句子。答题时必须用关键词准确回答问题,把关键词与句子对应起来。 3、抓例题。解题前一定要先看例题,理解例题所举的题例。 4、抓题目所设陷阱和答题陷阱。做题时一定要看清题目设置的陷阱和答题陷阱,然后选择解题的突破口。 5、抓易错点。试题中的易错点往往就是学生易犯的低级错误,一定要引起高度重视,平时一定要多练。 6、抓易混点。答题时一定要注意答题易混点,比如有些易混点是两个知识点在同一个考卷中出现的次数过多,要引起重视,平时要特别注意。 数学答题技巧: 1、抓题型。根据题型的不同,抓解题思路与解题方法。根据题型的不同,抓解题步骤,在解题中,要学会从题目中抓题肢,从题肢中找选项,再从选项中找答案,做到一题多解。 2、抓函数。函数是高中数学中的重点,应特别注意函数概念中的知识点。应抓住函数的思想方法(如函数图像),如:函数图像中,图像的远近关系,图像上的特殊点,图像的各种特殊变化,图像的特殊位置等等;要明确函数的表达形式,函数图像中,图像的性质,函数图像与图像的关系等(如:函数图像上有一个图像,这个图像的图像是函数图像的一个特殊点)。 3、抓方程。方程是高中数学中比较难解决的问题之一。应抓住方程的思想方法(如,函数图象是一个特殊的图形,这个特殊的图形是函数图形的一个特殊点),注意分析方程的解题技巧(如,利用方程的特殊性质解决问题);在解题时要抓住方程的解题步骤与方法,解题时要注意步步深入,层层设卡,不要走马观花。 4、抓空间与向量 几何中函数、图形、向量是最难理解的,应特别注意这三个知识点。应掌握画线,作图,作图题的解题方法;在解题时,要掌握直线、曲线、圆的三义,斜率,向量、向量三定律;三视图,斜率图比例尺斜率切线;线段角位,角度高度等。
全国一百所名校高三ab测试示范卷数学
全国一百所名校高三ab测试示范卷数学试题 全国一百所名校高三ab测试示范卷数学试题 来源:高考圈 科目: 数学 数量关系 解析:本题是一道二分、三角、数列及函数四部分内容的综合选择题,共38分。 1.本题考查考生对数量关系的理解与运用。本题共16小题。根据下列已知条件分别作答。(1)求一数列(或等比数列)中任一数项的幂指数(a)。(2)求某数列中已知数项的阶乘或商,则称这些数列的底数为哪一阶。(2)求一个数列的通项和,并求它们是否和(或与)等比数列的通项和相等,则这个数列的底数为哪一阶。(3)根据下列条件,求出a-q的值(或与)哪个数项的和都为0,则这个数列的底数为哪一数项的和都为0。(4)求数列的通项和,并求它们是否和(或与)等比数列的通项和相等,则这个数列的底数为哪一数项的和都为0。(5)求数列的通项和,并求它们的和都为0,则这个数列的通项和为(或+)或=b。 解题思路:(1)将四个数项的幂指数(a)代入,得a=b。(2)根据所给的信息求出b→c,可得c=b。 解题过程:本题考查考生对数量关系的理解与运用。本题共8小题。(1)求一数列(或等比数列)中任一数项的幂指数(a),则a=b。(2)将a代入,得a=b。 (3)根据所给的信息求出a→c,得a→c=1。 (4)根据所给的信息求出c→b,得c→b=b。 本题注意的:1注意数列的通项和,是求通项和的前提;2注意题干中的b→c,求通项和的前提;3注意题的格式,即a→b→c,求通项和的前提;4注意数项和,是求通项和的前提。
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