「祁阳四中参加全国100所名校AB测试示范吗答案」湖南祁阳四中

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祁阳四中参加全国100所名校AB测试示范吗答案

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「祁阳四中参加全国100所名校AB测试示范吗答案」湖南祁阳四中

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  6. 祁阳四中是初中还是高中

湖南祁阳四中

湖南祁阳四中教师:用心教学生,用心做老师! 祁阳四中教师:用心教学生,用心做老师! 祁阳四中 湖南省祁阳县一中教育集团祁阳四中始建于1979年,是湖南省示范性高中,湖南省首批国家级示范性特色高中。学校现有30个教学班,在校学生近2千人。现有教职工178人,其中专任教师179人。专任教师中具有研究生学历的26人,本科学历的90人,双师型教师的13人。学校现有省级学科骨干教师1人,市级学科带头人2人,市级骨干教师3人,衡阳市首届高中学科教学能手5人,衡阳市高中学科名师培养对象1人,衡阳市高中学科名师、学科带头人培养对象1人,衡阳市优秀班主任8人,县名师4人,县教学能手、市学科带头人、县学科带头人培养对象7人,县学科带头人、市骨干教师培养对象7人。 学校在长期的办学过程中,形成了以下办学特色: 一、素质教育全面贯彻,全面推进素质教育是学校工作永恒的主题。学校要办出个性,发展学生的个性,这是学校工作的根本出发点。学校始终坚持一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的办学理念,形成了鲜明的素质教育办学特色。学校把学生作为首要的教育对象,重视学生的全面发展和个性发展,把德育工作融入到教学,把素质教育理念落实到教学管理之中,注重思想品德、行为规范、学习习惯、艺术特长等对学生全面发展的全面教育。每年评选出优秀班级,学校组织教师代表进行演讲;每月评选出优秀教师,学校组织教研、辅导、教学活动,对优秀教师进行表彰和奖励;每学期召开教师代表会议,交流教学经验;学校组织召开教师座谈会,交流教学心得和研究成果。 二、全面实施新课程,全面提高教学质量是学校工作的中心。学校在全面贯彻《基础教育课程改革纲要》的基础上,形成了以学生发展为本,以教师发展为本,以课堂为根本,以质量为核心的课程改革理念,全面提高教育教学质量。学校在质量立校、科研兴校、特色强校的办学理念引领下,学校积极探索先学一步,再练一步,以学定教教学模式,形成了以学定教,学练结合的教学模式。

祁阳四中与祁阳一中差别

祁阳四中与祁阳一中差别很大,教学质量差,校风散乱,近几年高考一直名列全县第一,学校办学有成绩,但学校没有办学思想,只靠行政的手段,办学思想不先进,教学质量上不去,校风差,教师水平低。近几年高中阶段会考成绩不断下滑,中考成绩不理想。学校没有办学思想的办学思想下教育质量差,教师队伍不团结,教学水平低。师资力量薄弱,学生素质差。 祁阳第四中学成立于1956年,原名祁阳县联社中学,是一所农村完全中学,学校是祁阳城关人最早创办的一所学校。在党和政府的关心支持下,在历届党委、校党委的带领下,经过几代四中的教职工和全体师生的艰苦创业,现已发展成为祁阳人民教育事业的窗口,祁阳县素质教育的主阵地,祁阳县教育行政管理的先进学校,祁阳县文明单位,祁阳县德育工作的先进学校,祁阳县“两基”实验工作的先进单位,祁阳县教育科研基地,祁阳县“两基”巩固学校,祁阳县“两基”攻坚先进单位,祁阳县“两基”巩固百佳学校,祁阳县师德建设先进单位,祁阳县平安建设先进集体,祁阳县综合治理先进单位,祁阳县目标管理先进单位,祁阳县计划生育先进单位,祁阳县信访稳定先进单位,祁阳县“两基”巩固先进基层党组织,祁阳县“三育人”先进单位,祁阳县教科研先进单位。学校现有36个教学班,教师168人,学生2137名。 办学理念:以育人为本,以质立校,以科研为先导,以教育促发展。 办学宗旨:为每一位学生办最适合的教育。 办学目标:培养全面发展的一代新人。 校训:勤学善思,团结求实,拼搏创新。 优良传统:勤奋进取,开拓创新,无私奉献。 校风:文明严谨,团结和谐,尊师敬长,严于律己。 教风:严爱爱生,勤教善导,严格要求,注重实效。 学风:勤学多思,刻苦钻研,勤奋刻苦,勇于创新。 政风:求真务实,廉洁从政,廉洁奉公,民主高效,高效勤政。 所获荣誉:先后荣获省先进基层党组织、省文明单位、省师德建设先进单位、省德育工作先进学校、省“两基”巩固先进学校、省“创佳评差”活动先进集体、省平安创建先进单位、市教育系统先进单位、市综合治理先进单位、区德育工作先进单位。

祁阳四中是不是省重点高中

祁阳四中是不是省重点高中? 今天是2019年的11月19日,距离2020年还有8天的时间,高三学子们是否已经做好了高考出国的准备呢?祁阳四中有没有资格参加高考呢?祁阳四中的高考升学率怎么样?今天,祁阳四中的小编就带大家分析分析一下,祁阳四中所处的位置以及祁阳四中的师资力量以及生源情况,下面大家跟小编一起看看吧。首先祁阳四中的地理位置怎么样?祁阳四中坐落于祁阳县城东北角,紧邻火车站,是一个县级初级中学,教学设施齐全,学生规模为1500人左右。祁阳四中的师资力量怎么样?祁阳四中拥有一支师德高尚、学历较高、综合素质优良的教师队伍,现有特级教师3名,高级教师36名,市级以上骨干教师40名,市市级教学能手13名,县优质课骨干教师20名,县教学能手9名。其中祁阳四中在市、县各学科竞赛中均取得优秀成绩,其中体育类、信息技术类、美术类、音乐类、英语类竞赛获奖人数均居市区前茅,有学生获市级以上嘉奖1名,获县一等奖3名,其中祁阳四中获一中、二中、三中、第四中学三校一等奖。在2018年的秋季中招中,祁阳四中获得了省二区一等奖1名,省二区二等奖1名,省二区三等奖2名。在2018年秋季的期中考试中,祁阳四中取得了市、县文科第一名的好成绩,其中:祁阳七中的高三学生刘云杰同学以422分的高分荣获市文科第一名,刘云杰同学在2017年的中考中以921的高分荣获市文科第一名。在2018年的期中考试中,祁阳四中理科获得了省二区三等奖2名,省二区三等奖6名。在2018年秋季的期中考试中,祁阳四中的综合实践课程荣获省二等奖2名,省二等奖3名,市一等奖2名,省二等奖2名,市一等奖5名。在2018年秋季期末统考中,祁阳四中有5名同学获市综合实验二等奖,1名同学获市综合综合二等奖。

祁阳四中是省重点吗?

祁阳四中是省重点吗?祁阳4所中学排名曝光! 祁阳四中,建于1907年,是一所由祁阳师范学校和祁阳第一女子中学合并组建而成,现为安徽省示范性高中。学校位于美丽的祁门县城,占地300余亩,总建筑面积达20万平方米,校舍建筑面积4万平方米,学校设有42个教学班,3000名学生。其中省级特级教师3名,高级教师100余人,省级骨干教师45人,国家级骨干教师7人,省级名师培养对象21人,省级教学新秀50余人,国家级骨干教师12人,省级学科带头人9人,省教坛新秀5人。 在2019年安徽省普通高中学生综合素质评价中,祁阳四中位列全省第三;在2019年安徽省普通高中学生艺术学素养测评中,祁阳四中荣获全省第3名。 祁阳四中,占地300余亩,总建筑面积达20万平方米,校舍建筑面积4万平方米,学校设有42个教学班,3000名学生。其中省级特级教师3名,高级教师100余人,省级骨干教师45人,国家级骨干教师7人,省级名师培养对象21人,省级学科带头人9人,省教坛新秀50余人,国家级骨干教师12人,省级学科带头人7人,省级教学新秀50余人,国家级骨干教师15人。 在2019年安徽省普通高中学生综合素质评价中,祁阳四中位列全省第三;在2019年安徽省普通高中学生艺术学素养测评中,祁阳四中荣获全省第3名。

2021年祁阳四中

2021年祁阳四中高中教师招聘,报名方式、笔试、面试时间、准考证下载 【导语】2020年教师招聘考试报名已经结束,无忧考网现将2021年祁阳四中高中教师招聘公告如下: 2021年祁阳四中高中教师招聘,报名方式、笔试、面试时间、准考证下载 报名时间: 3月27日9:00至3月31日17:00。 笔试时间: 4月4日9:00至4月7日17:00。 面试时间: 4月9日9:00至4月11日17:00。 笔试及面试成绩均计入总成绩。 考试总成绩按百分制计算,占60%,面试成绩占40%。根据总成绩高低确定进入考察范围人员。总成绩相同的,依次按学历、年龄、专业岗位高低顺序确定;专业岗位高的,优先列入考察范围。 2021年祁阳四中高中教师招聘公告已由祁阳四中官方网站发布,本次招聘工作不指定考试辅导用书,也不举办任何形式的辅导和培训活动。请广大考生不要错过此次公告的考试报名时间,同时做好笔试、面试备考工作。 根据《2020年祁阳四中公开招聘教师教师岗位设置和条件》,结合实际工作需要,现面向社会公开招聘高中教师10名。 一、招聘对象及范围 (一)招聘对象:普通教育类高三年级应届毕业生。 (二)招聘范围:祁阳户籍且已参加2020年祁阳四中的统一考试,且参加2019年祁阳四中的一、二、三科教师资格证笔试、面试并取得合格成绩的2020年应届毕业生。 二、招聘条件 1、思想政治素质好,热爱教育事业。 2、热爱教师职业,为人师表,遵纪守法,品德优良,勤奋好学,有奉献精神。 3、身体健康。 4、取得教师资格证,2020年应届毕业生年龄在31周岁以下(1989年10月10日以后出生)。 5、符合招聘岗位所需要的其他条件。 三、招聘程序及方法 (一)报名 时间:2020年3月27日9:00至3月31日17:00。 报名地点:祁阳四中综合楼一楼人力资源部(祁阳县梅溪湖路88号)。 联系电话:0734- (二)笔试 1、闭卷考试:采取闭卷方式进行。 笔试时间为120分钟,满分100分。考试内容为: 《学科知识》(占50%);《学科专业知识》(占50%);《学科思想》占25%。

祁阳四中是初中还是高中

祁阳四中是初中还是高中?初中、高中有什么区别? 高中:高中是高中(first high)的缩写,即相当于初中一年,高中三年(second high)的缩写,即相当于初中两年。小学初中、初中高中衔接。初中:初中在初中学习的知识,高中以学习知识为主,但是高中的学习知识,初中所接受的知识不一定比初中多,高中所接受的知识不一定比初中多。高中:高中以学习知识为主,但是高中的学习知识不一定比初中多,高中所接受的知识不一定比初中多。高中:高中以学习知识为主,但是高中的学习知识不一定比初中多,高中所接受的知识不一定比初中多。初中、高中有什么区别?初中与高中相比,初中和高中在知识体系、教学内容和学习要求等方面存在一些共同点,但区别也是明显的。初中的特点是知识性,高中则主要是能力性。初中课程是课程,高中课程是考试。高中学生学习的知识,都是来自初中学过的。 初中与高中相比,初中和高中在知识体系、教学内容和学习要求等方面存在一些共同点,但区别也是明显的。初中的特点是知识性,高中则主要是能力性。初中课程是课程,高中则主要是考试。高中学生学习的知识,都是来自初中学过的。 祁阳四中创建于1909年,是祁阳城里的重点初级中学。1949年5月,祁县第一初级中学、祁县私立联中、祁县私立永昌中学、祁县私立新联中学合并,组建祁县第四初级中学,即现在的祁阳四中。1975年11月,祁阳四中与祁阳县第二中学合并,更名为祁阳县第三中学。 祁阳四中是祁阳城区第一所初级中学,地处祁阳县县城东北部,东起新联街,西到祁阳火车站,是祁阳城区唯所初级中学。祁阳四中校园环境优美,设施齐全(现有多媒体教室、计算机教室、语音室、理、化、生实验室、标准教室),师资力量雄厚,办学设施先进,是学生学习、生活的地方。 目前祁阳四中正致力于校园文化建设,学校正以绿色环境、人文发展、创新发展为校训,积极推进阳光体育运动、健康饮食、绿色运动等各项管理活动,致力于塑造学生健康、和谐、文明的校园气质和校风。

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