2023年山东全国100所名校AB测试示范答案

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1. 山东省2020-2021学年上学期高三百所名校12月联考试题
2. 2021年山东省实验中学推荐生试题
3. 2021年山东省高中名校原创预测卷

山东省2020-2021学年上学期高三百所名校12月联考试题及高考试卷 山东济南考生在济南一中参加考试。 王宇 摄 中新网济南12月6日电(王宇)近日,山东省2020-2021学年上学期高三百所名校联考试题出炉。根据山东教育考试院组织的专家评阅结果,山东省2020-2021学年上学期高三百所名校综合测试题和学科综合测试题均由济南高三应届考生独立完成。 其中,综合测试卷由济南高三应届考生独立完成。每套试卷包括语文、数学(文综)、英语、物理、化学全部四门科目和历史、地理、生物四门学科,共包含12套试卷。其中数学、语文试题全部为选择题,物理、化学试题仅选选择题。综合测试卷实行电子阅卷,每题使用一张答题卡。试卷由电子化生成,题量和答案均无修改,考试用时15分钟,考生作答时需使用答卷袋、草稿纸或计算机答题卡进行,试卷答题卡必须使用A4幅面,答题卡上应注明考生姓名、座位号、密码、高考科目(或分数)及条形码。试题由山东教育考试院统一印制。 考试内容: 语文:选择题,共2小题,每小题1分,共2小题。其中,第一小题在每小题后括号内作答,第二小题在每小题前括号内作答。 数学:选择题,共2小题,每小题2分,共2小题。其中,第一小题在每小题后括号内作答,第二小题在每小题前括号内作答。 英语:选词填空,共4小题,每小题2分,共4小题。其中,第一小题在每小题后括号内作答,第二小题在每小题前括号内作答。 地理:选择题,共4小题,每小题2分,共4小题。其中,第一小题在每小题后括号内作答,第二小题在每小题前括号内作答。 生物:选择题,共2小题,每小题2分,共2小题。其中,第一小题在每小题后括号内作答,第二小题在每小题前括号内作答。 物理:选择题,共4小题,每小题2分,共4小题。其中,第一小题在每小题后括号内作答,第二小题在每小题前括号内作答。 化学:选择题,共4小题,每小题2分,共4小题。

2021年山东省实验中学推荐生试题(三) 21、山东省实验中学2017-2018学年秋季推荐生考试内容: 1.课程表 2.初中语文课程设置(分必修和选修) 3.全国统一高考语文科目的考试要求及题型分析 初中语文课程设置(分必修和选修) 选修科目: 1.综合实践活动 2.思想品德与法治 3.历史与社会 4.地理与环境 5.物理与化学 6.化学与生物 7.英语 8.生物与健康 9.音乐与美术 10.美术学 11.书法与篆刻 12.书法 31.山东省实验中学2018-2019学年秋季推荐生考试内容: 1.课程表 2.学科课程表 3.课程标准 4.必修课程 1.中华经典诗文诵读 2.文学素养 3.语文基本能力 4.语文综合素养 5.文学欣赏 6.优秀作文 7.古诗文阅读 8.现代文阅读 9.阅读实践 10.古诗文默写 11.古诗文翻译 12.现代文阅读 13.现代文默写 14.作文写作指导 14.山东省实验中学2017-2018学年秋季推荐生试题(二) 二、山东省实验中学推荐生考查内容与命题思路 1.学科内容 2.学科考点 三、山东省实验中学推荐生试题特点与分析 1.试题以教材为依据,注重基础知识,突出能力考查,重点考查考生对学科课程的基本知识的掌握程度。 2.试题注重基础知识的综合运用能力,既考查学科基础知识,又考查学生对相关知识的掌握程度,突出能力考查,注重对基础知识、学科知识的迁移,考查学生对学科基础知识、学科基础知识、学科基础知识、学科基础知识的综合运用能力,充分凸显学科能力。 四、山东省实验中学推荐生试题解析 一、试题命题思路分析 1.学科知识是试题的基础,是命题的切入点和出发点,它反映考生的学科基础知识,是考试的主要内容和目标。 2.学科知识考查的知识点有: 一、基本概念、原理、法则和定律。 二、基本方法、规律和方法,如基本思维方法、基本技能和基本判断、基本推理等。 三、基本理论、观点和态度。 四、重要的历史事件,如自然和社会、国家和社会,如政治、经济和科技、哲学、宗教、文学等。 3.学科知识与考点有联系,有区别,考查知识有梯度,既注重基础知识的考查,又注重考查学科能力的考查。 4.学科知识与考点有联系,又区别,即,学科知识考查的知识点要与基础知识相联系,学科能力考查的知识点要与学科能力相联系。 5.学科知识与考点有联系有区别,即,基础知识考查的知识点要与学科能力考查的知识点相区别。

2021年山东省高中名校原创预测卷(一) 一、命题方式 1、命题方式:以选择题为主,考查学生的发散思维,注重基础知识点的考查并关注学生的创新意识和实践能力。 2、命题特点: 1、题量适中、难易适当,有利于学生复习巩固基础知识。 2、以选择题为主,考查学生的发散思维,注重基础知识点的考查并关注学生的创新意识和实践能力,有利于学生通过考试开阔视野,培养创新意识。 3、注重创新能力和创新能力的考查,兼顾基础知识的考查,有利于全面提升学生的能力,培养创新意识和实践能力。 4、多角度,多角度考查学生的发散思维,注重基础知识点的考查并关注学生的创新意识和实践能力。 5、题型设计灵活多样,注重考查学生的创新意识和实践能力。 6、题量适中,题型设计比较灵活,有利于学生复习巩固基础知识。 7、重视创新能力和创新能力的考查,兼顾基础知识的考查,有利于全面提升学生的能力,培养创新意识和实践能力。 8、题量适中,题型设计比较灵活,有利于学生复习巩固基础知识。 9、注重创新能力和创新能力的考查,兼顾基础知识的考查,有利于全面提升学生的能力,培养创新意识和实践能力。 二、命题立意 (1)考查学生掌握基础知识的规律,注意基础知识的综合运用能力。 (2)考查学生掌握基本技能的操作方法,着重培养学生的创新能力。 (3)考查学生掌握基本知识的联系、区别以及其之间的相互转化。 (4)考查学生掌握基础知识之间的联系,注重提高学生综合运用基础知识的能力。 (5)考查学生理解基础知识的方法和基本技能。 (6)考查学生理解基础知识的迁移。 (7)考查学生理解基础知识的拓展。 (8)考查学生对基础知识的运用和迁移。 三、参考答案 2018年预测卷 一、选择题 (一)单选题(每小题1分,共25题。