全国100所名校河南高一12月联考

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全国100所名校河南高一12月联考物理答案解析(一)(名师辅导) 郑州中学2015年高一年级第一次期中考试理科综合试题 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分) 1.根据上述各公式,说出下列物理方程及其解法: a、重力作用b、浮力f1与f2的关系 c、重力加速度d、浮力f3与f4的关系 【答案】e 2.( )a:由重力作用引起。 【答案】b 二、简答题(本大题共80小题,每小题1分) 1.下列有关重力力的表述中,错误的是: a.重力与物体的运动方向有关b.重力的方向是相对于水平面(平面)的,与竖直面无关 c.重力是物体做功和做运动时所需能量的主要来源 【答案】c 2.( )a:重力与物体的运动方向有关。 【答案】d 三、选择题(本大题共200小题,每小题2分) 1.重力除了沿水平方向做匀变速运动的规律外,还存在其他规律吗? 【答案】a 2.( )a:重力与物体的运动方向有关。 【答案】a 3.下列有关重力力的表述,正确的是: a.重力与物体做功和做运动速度有关 b.重力是物体做功和运动速度变化时所需要的能量主要来源(动能) c.重力与物体的运动方向无关(重力加速度) d.重力是物体做功和运动速度变化时所需要的能量(重力加速度) 【答案】b 4.( )a:重力与物体运动方向无关,与物体的重力加速度无关,与物体的重心无关 【答案】a 考点:受力分析、运动学、运动过程解析、力学、运动学、能量传递、机械能守恒、牛顿运动定律、物理实验等。 1.( )a:摩擦力与物体运动方向有关。 【答案】b 2.a:阻力与物体运动方向无关。 【答案】d 3.a:重力加速度与物体做功和做运动速度有关。 【答案】c 4.c:重力加速度与物体做功和运动速度无关,与物体的重心无关。 【答案】a 考点:物体的运动 2.( )a:机械能守恒规律。 【答案】c 3.b:重力加速度与物体做功和运动速度无关,与物体的重力加速度无关,与物体的重心有关 【答案】a 4.c:重力加速度与物体做功和运动速度无关,与物体的重心无关。

全国100所名校河南高一12月联考英语答案汇编《全国100所名校河南高一12月联考英语答案汇编》是2012年陕西师范大学出版社出版的图书,作者是王建群。本书包括考试说明、考试题型、试卷分析、参考答案、附赠光盘、考试用书等,是河南省普通高中教学研究组、河南师范大学教育科学学院、陕西师范大学出版社联合编,由陕西师范大学出版社出版的,供河南省普通高中教学研究组、河南师范大学教育科学学院、陕西师范大学出版社联合编写的英语练习与参考答案、阅读与理解、作文试题和听力专项训练等试卷。全国100所名校河南高一12月联考英语答案汇编内容简介 《全国100所名校河南高一12月联考英语答案汇编(附光盘)》是河南省普通高中教学研究组、河南师范大学教育科学学院、陕西师范大学出版社联合编著,由陕西师范大学出版社出版的,供河南省普通高中教学研究组、河南师范大学教育科学学院、陕西师范大学出版社联合编著出版的英语练习与参考答案、阅读与理解、作文试题和听力专项训练等试卷。

河南顶尖名校高三10月联考语文卷(二) 【押题预测】 语文第15题:下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) a.《史记·项羽本纪》记载,项羽曾经派张良入秦,欲借张良之手灭秦。 b.为了给学生创造一个开放、多元和灵活的学习环境,我校在教学中提倡因材施教,即根据不同学生的特点,因材施教,让他们发挥出自己的特长和才能,从而培养他们良好的品质。 c.近几年,我国的义务教育阶段,学生学习负担日趋减轻,而学生自主学习能力的提高,又给减轻学生课外负担带来困难。由此可见,在义务教育阶段,自主学习能力的培养具有重要意义。 d.近几年来,随着教育改革的不断深化,学生自主学习能力的培养,逐渐成为教育改革的主要方向,而培养自主学习能力成为各学科教学改革中的重要内容。 【命题预测】 阅读下面的文字,完成1~3题。 一所学校,从上到下,从普通教师到校长,都特别强调学生的自主学习能力。然而,学生自主学习能力的培养却往往得不到体现。在学生自主学习能力的培养上,学校常常采取一些形式,却收效甚微,其原因有:一是学生缺乏良好的学习习惯和良好的学习心态,对学习缺乏兴趣;二是学生缺乏良好的学习态度,缺乏对学习成功与失败的态度;三是学生缺乏对学习中的有效记忆与学习方法。面对这些情况,学校采取的措施虽然有一定的效果,但收效甚微。 针对上述情况,学校应该怎样开展学生的自主学习能力的培养?对此,本组教师进行了讨论,最后认为,学生自主学习能力的培养应贯穿于教学的始终,并且要落到实处,以下是我们在实践中采取的一些切实可行的措施: 第一,营造良好的学习氛围。只有良好的学习氛围,学生才会从内心深处去热爱自己的学习,热爱自己的课堂。因此,学校应不断营造良好的学习氛围,让教师们成为学生学习的引导者;让家长们成为孩子学习的榜样;让学生能够享受到良好的教育。 第二,组织丰富多彩的学习活动。学校是学生学习的主要场所,因此,学校应组织丰富多彩的学习活动,让学生能够感受到学习的重要性,从而提高学生的学习兴趣。 第三,创造良好的学习环境。

河南省十所名校联考录取平均分排名(全省第5) 2016年12月18日至19日,河南文理类招生考试中心举行2016年河南省十所名校联考录取名单公布暨2017年普通高校招生录取工作会议,河南省十所名校(含郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南工业大学、河南师范大学、河南科技大学、河南师范大学、河南农业大学)联考录取录取名单公布暨2017年普通高校招生录取工作会议召开。 在教育部的统一部署下,河南考生通过组织、报名和录取三个流程,即可获得被录取资格。在录取过程中,招生院校将按照考试成绩公布时确定的录取分数要求,在网上进行最低录取控制分数线划定和投档录取,省教育招生考试院根据划定的最低录取控制分数线和考生的志愿、成绩和专业志愿,依据考生高考科目和选考科目以及招生计划数及考生志愿投档规则,对考生进行录取,对因考生志愿、考试成绩及单科成绩未达到最低录取控制分数或投档比例不足而未被录取的考生,不再组织补录。全省十所名校(省实验中学、河南大学、郑州大学、河南农业大学、河南师范大学、河南科技大学、河南师范大学、河南农业大学)均实行统一招生录取,各高校面向社会在全省进行远程网上报名的考生,录取工作由高校录取工作办公室负责办理。 河南省十所名校联考录取名单(含河南省实验中学、河南大学、郑州大学、河南农业大学、河南工业大学、河南师范大学、河南农业大学、河南师范大学、河南农业大学)录取期间均在网上公布,并设置网上咨询(答疑)服务端口,接受社会考生咨询。

河南最近的高三联考,河南考生们的成绩出现了很大的波动,河南考生们在这次的高三联考中,成绩出现了很多的波动,其中有426分的高分考生,有544分的考生,有536分的考生,有511分的考生,更有515分的考生,还有531分的考生,他们这次的成绩,在河南的高考中,也算是比较靠前的。下面我们就来看看吧! 首先来看看426分考生的情况,426分考生高考成绩,在河南的高考中排名在第三位,在河南省的普通高中中,他的成绩排在了前三位,他的成绩是在河南的中考学生中,排名第四位,他在河南的理工类考生中,他的成绩排在了前三位,他在河南的二本中,他的成绩排在了前三位。 其次看看544分考生的情况,他的高考成绩,在全国的300万中排名第12位,他的高考分数,排在河南的一本考生中,他的分数排名在第三位,他的高考分数,在河南的理工类考生中,他的分数排名在第三位,他在河南的二本中,他的成绩排名在第三位,他的高考分数在河南的理工类考生中,他的成绩排名也是排在第三位。 最后再来看看536分考生的情况,他的高考成绩在河南的600名中学生中排名第15位,他的高考分数,在河南的中考学生中,他的成绩排名在文科类理科类中排名都位居前十名,他在河南的理工类考生中,他的成绩排名在理科类文科类中排名并列靠前,他的高考分数在河南的理工类考生中,他在理科类理科类中排名并列靠前。