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全国100所名校卷答案官网公布! 教育部考试中心发布《2014年全国普通高等学校招生全国统一考试(课程标准版)语文试题说明》。《说明》明确要求:在试卷中,试卷作答时间不得少于每小题给出的作答时间。在解答过程中,要审清题意,在准确理解和把握试题的内涵基础上,科学运用各种解题策略,准确、规范、快速地回答问题。试题卷面要整洁美观,字迹清晰,卷面书写要符合规范要求。试卷作答前,考生要先在答题卡上作答姓名和准考证号。试卷上所有涂卡题一律使用√。 全国100所名校试卷解析 一、作文: 【作文题目】请以我与父母间的一段回忆为题写一篇文章。 要求:1角度自定;2立意自定;3文体自选。 【作文立意】《现代汉语词典》解释为:回忆。现多指对过去或将来某个时期生活经历的回忆。 【写作指导】本文立意自定,文章重点阐述自己对母亲和父亲的爱。文中在谈到与母亲之间的一些往事时,用回忆等词,表达了对母亲的怀念。而文中父亲的形象,则是对母亲的一种肯定和赞扬。 二、选择: 【提示】本题考查对文章主题的理解,并找出能表达作者真情实感的语句。本题考查考生对文章内容的理解和把握,并找出能体现作者情感的句子。 【答案】在文章中我与父母之间有一段回忆,回忆的内容是回忆母亲。这回忆既是回忆自己与母亲的往事,又表达了对母亲的爱。 三、阅读(材料作文): 【提示】本题考查对材料的审读与分析。考生要能透过事物表面现象的表面现象、本质特征及内在联系,抓住材料中蕴含的核心内涵,然后分析、提炼并提炼出文章的主旨。 【答案】在本题中,材料中的回忆、父母、母亲、母爱...是本文的核心论点。 四、写作(议论文): 【提示】本题考查考生对写作的规范要求。对于议论文,考生要能从材料内容出发,选择恰当的话题;围绕话题,合理地组织材料,使文章切合题意,论点鲜明。 五、审题: 【提示】《说明》要求审清题意,考生应在审清题意的前提下进行写作。考生在写作之前,应先认真、细心地审明材料的含义,注意把握材料的中心。

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全国100所名校金典卷答案吧全国100所名校金典卷答题技巧 一、选择题(每题10分) 1、对下列各句中全部空缺的一项,正确的一项是 a.由于该地处于亚热带,所以海潮强度一般小于北半球冬季的海潮强度。 b.我们国家有著名的四大发明--造纸术、指南针、火药和指南车。 c.根据我国古代有关历史书《史记》的记载,楚霸王项羽一生有16个儿子,所以刘邦又称楚怀王。 d.我国古代有四大发明四书五经和四大名著四大名著中的四大名著分别指《水浒》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。 二、名词解释题(每题10分) 1、根据下列各项,判断我国古代所采用的印刷方法 (1)我国印刷术,又叫活字印刷术。 (2)我国的制版印刷,亦称雕版印刷。 (3)古代用雕版印刷,又称木刻版画。 (4)明代开始用活字印刷。 2、下列对下列各项解释,不正确的一项是 a.中国古代的四大发明即指南针、造纸术、火药和印刷术。 b.我国古代四大发明四大发明是我国古代科技史上伟大的创造。 c.我国古代四大发明中的造纸术是古代中国的四大发明。 四、文言文阅读(每题10分) 1.下列各句加点的字,全部符合现代汉语语法规范的是 a.唐代大诗人杜甫把当时社会的现实与自己的理想完美地结合起来,创作了著名的《蜀相》诗。 b.李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的名句,道出了诗人积极进取的人生态度。 c.杜甫《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生的千古名句,道出了诗人随风潜入夜,润物细无声的思想。 d.唐代诗人杜甫以诗为武器,捍卫着国家的尊严,敢于揭露和抨击统治者残暴统治,所以李白被后人称为诗圣。 2.下列各句中,没有语病的一项是 a.中国古典四大诗人中的杜甫是我国历史上最伟大的现实主义诗人。 b.由于当时生产力有限,因此,我国劳动人民的创造才能得到最大限度的发挥,从而为后来中国的革命胜利奠定了基础。 c.我国古代小说《西游记》描写的是孙悟空大闹天宫的故事,反映了古代人民善良质朴和英勇顽强的品质。

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百所名校卷子,告诉你哪些数学需要补! 数学思维是一切数学素养的基础。数学思维是数学思维能力的核心是数学思维,数学能力的提高是建立在数学思维的提升之上的。只有思维能力上来了,才能把数学知识和技能学好。数学基础知识是建立在数学思维的基础上,在高中阶段学好数学,数学思维是关键,而数学思维能力是在数学基础知识的基础上形成的,通过训练才能加强。 数学基础知识在初中阶段就能学到,到了高中又有了新的侧重,因此学习数学必须重视基础知识的学习。 数学基础知识的掌握,主要是通过几何知识的学习得到巩固和加深。在初中阶段,几何学习的内容主要涉及一些形状、性质的性质、位置与数乘、几何体的表面积等,主要涉及的是一些几何体的性质和性质。这些是数学知识的基础,它们是数学分析、解决问题的基础。 学习几何方法也很重要。几何方法包括线段与角的运算、截线与划线的运算、平移与旋转的运算、截距与距离的运算、面积与体积的运算等,它们是数学应用和解决问题的基础,是数学思想方法的集中体现。 几何方法是数学语言的重要组成部分,几何工具的掌握与应用是数学语言学习的基础,几何工具主要包括图形的截取与运算、直线与圆的各种图象的运算、几何体与图形的运动、几何图形与几何图形、几何图形与几何变换等。 掌握基本的几何知识,必须学会使用数学公式,如直角坐标系、几何作图工具等,掌握它们,才能解决大量的几何问题。 基础知识的学习不仅要重视,还应注重应用,提高数学能力。数学能力是数学学科能力的核心,也是数学学习的基础,在数学学习过程中,在数学知识的学习中,在数学思考与解决数学问题过程中,数学能力的培养是至关重要的。 注重基础知识的学习,是数学科学素质的重要内容,只有重视基础知识,才能增强数学思维能力,才能发挥数学本质的功能,才能学好数学。

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