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全国百所名校示范卷答案全解析:2020考研辅导资料 全国考研辅导班 研 究 生 活 学 习 网 站 全国考研辅导班 研 究 生 活 学 习 网 站 一、基础梳理阶段 全国考研辅导班 基础梳理:本阶段复习重点是基础知识的复习。注重对基本概念的理解,基本概念、基本概念之间区别与联系、同基础知识之间的联系与区别等,并注重基本理论与基本方法的掌握。通过基本知识的掌握,熟悉考研题型及考研复习要求。 二、强化阶段 基础梳理完毕之后,进行强化阶段,加强复习,重点是对考试大纲要求掌握的知识点的全面掌握。 着重从以下几个方面进行强化: 强化知识重点、强化应试技巧、强化方法总结。 强化应试技巧:强调如何高效进行考试,提高应试能力。 强化方法总结:突出考研学习方法和做题方法。 三、冲刺阶段 冲刺阶段重在掌握知识系统,掌握考试模式,把握考试技巧,提高复习效率。 强化知识重点和复习方法:本阶段复习重点是掌握知识系统和考试模式,通过系统复习,全面掌握考研大纲要求掌握的知识,并通过总结复习方法和总结复习真题,对重点复习知识和技巧进行总结,提高复习效率。 强化应试技巧:主要强调在考试过程中如何提高应试能力,如何运用正确的应试技巧。 四、强化阶段 强化阶段,主要复习方法总结。强化应试技巧包括归纳总结答题方式,规范答题模式,规范答题步骤。 五、冲刺阶段 强化阶段,主要复习方法总结。强化应试技巧包括归纳总结答题方式,规范答题模式,规范答题步骤。

全国一百所名校单元测试示范卷答案

全国一百所名校单元测试示范卷答案及解析(上) 全国一百所名校单元测试示范卷答案及解析(上) 命题专家:李春玲 (一)阅读下面的文字,根据要求完成8-9题。(8分) 百年前的中国,经济基础薄弱。在漫长的封建社会里,商品货币地位下降,封建文化逐渐衰落,农民大量失地,土地兼并更严重,广大地主在长期残酷剥削后,开始向封建官僚和士绅阶层聚敛钱财。他们掌握着中国大部分的财富,被称为封建官僚地主。 1300年前,我国资本主义萌芽初起。 1300年前后,我国商品经济也萌芽萌芽。 1300年前后,资本主义萌芽初起,出现了资本主义萌芽。 1300年前后,封建势力十分强大。1644年,明朝灭亡。 1400年前后,资本主义萌芽初起,出现了资本主义萌芽。 1400年前后,封建势力十分强大。1644年,明朝灭亡。 鸦片战争后,我国近代化进程加快,资本主义萌芽日益发展。 1400年前后,资本主义萌芽发展迅速,涌现了一大批资本主义萌芽企业,出现了资本主义萌芽企业新贵,如上海的三联商社、南洋公行、中华工商、中华新制等等。 1400年前后,资本主义的原始积累完成。 1400年前后,封建势力日益强大。1644年,明朝灭亡。 1800年前后,资本主义萌芽逐渐形成。 1900年前后,资本主义萌芽发展迅速,涌现出一批资本派。 1400年前后,资本主义的原始积累完成,出现了许多资本主义萌芽企业,如上海的三联商社、南洋公行、中华工商、中华新制等。 1640年前后,资本主义萌芽初步形成。 近代,资本主义萌芽发展迅速,涌现了大批资本主义萌芽企业,如上海的三联商社、南洋公行、中华工商、中华新制等。

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全国100所名校示范卷官网一、高中历史高考卷 1、我国从公元前221年秦始皇统一中国开始,一共经历了约28个历史时期。公元前221年-公元207年这段时期是中国历史上最早的历史,中国社会的封建制度从这时开始成熟。公元前221年-公元207年这段时期是农业社会向工业社会过渡的时期,是中国古代的第二个朝代(西周和春秋)。公元前221年-公元207年这段时期是奴隶社会向封建社会过渡的时期,是中国古代的第三个朝代(秦代和西汉)。公元前221年-公元207年这段时期是封建社会的初级阶段。 2、中国历的三个阶段是:(a)秦汉前;(b)秦汉后;(c)隋唐前。 3、从东汉开始,中华民族进入封建社会,建立了封建地主阶级政权。秦代统一六国以后,中国的封建主义制度初步确立。公元前221年-公元207年这段时期是奴隶制向封建制过渡的时期,是中国封建社会初具雏形的时代。 4、秦始皇统一中国后,中国进入封建社会,在阶级社会的基础上形成国家的性质。公元前221年-公元207年这段时期是奴隶制向封建社会过渡的时期,中国的封建社会制度也逐步完备起来。 5、奴隶制社会末期,出现了农奴制,这是中国封建社会发展的转折点。公元前221年-公元207年这段时期是中国封建社会发展的转折点。 6、从秦朝到汉朝,是中国封建社会的鼎盛时期。公元前221年-公元207年这段时期是封建社会的鼎盛时期。 7、从汉朝到三国,是中国封建社会的衰落时期。公元前221年-公元207年这段时期是中国封建社会的衰落时期,中国的封建社会也逐步瓦解。 8、从西汉到隋朝,是中国封建社会的稳定时期。公元前221年-公元207年这段时期是中国封建社会的中衰时期,是中国封建社会的中衰阶段。 9、从唐朝到宋朝,是中国封建社会的鼎盛时期。公元前221年-公元207年这段时期是中国封建社会的中衰时期,是中国封建社会的中衰阶段。

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百所名校示范卷答案详解之作文篇:青春(二) 伴随着高考考场的铃声,所有高三的学习生活就要结束了。而高考也拉开了序幕。高考作文是高考的重要环节,高考作文又可以分为:新材料作文、半命题作文、命题作文和话题作文四种形式。下面是小编为同学们整理的全国百所名校示范卷答案详解之作文篇:青春(二)。 希望同学们在今后的学习中好好把握每一次考试机会,争取在高考中取得优异成绩。 【作文篇:青春(二)】 (1)青春,是生命中最美丽的时光,也是最辉煌的时期,更是我们最宝贵的财富。(2)青春,是生命中最美好的回忆,也是我们最珍贵的财富。青春,是生命中最绚丽的色彩,也是我们最宝贵的财富。青春,是人生中最亮丽的一道风景。(3)青春,是我们生命中最璀璨的黄金,也是我们终身的财富。(4)青春,是人生中最绚丽的光环,更是我们永恒的梦想。(5)青春,是我们青春时代最灿烂的一个象征。 人生,是一首诗。诗里包含的是对青春的美好祝愿,青春,是诗里的主题。而高考作文正是为我们诠释青春的意义。我们常说:青春无际涯,青春无涯。生命不息,奋斗不止。青春,正像一首诗一样,为我们指引方向,为我们指点迷津,让我们在漫漫人生路上,沿着诗歌,一路歌吟。高考作文,正是我们青春道路上的一个里程碑,我们一定要珍惜青春,把握青春。 青春,是一个美好的年代,更是一个充满诗意的年代。

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全国100所名校示范卷答案语文篇 第1篇 阅读题 一、(15分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 童年是美好的,童年是快乐的。因为童年有着自己纯真的梦想,有着自己的希望... 童年是我们最珍贵、最美好的时光。 童年时光就像一只活泼的小鸟,当我们背上书包、走出校门的时候,我们就告别了无忧无虑的时代,开始踏上求知的旅途。 我们从幼童时代开始蹒跚学步,在校园里奔跑、在操场上玩耍。 童年时光是我们最美好的时光,当我们长大成人之后,童年时光就渐渐被我们遗忘了,变得朦胧朦胧,难以找寻。 今天,让我们重温童年时光,感受童年的美好! 童年是美好的,童年的回忆是美好的。因为童年有我们最珍贵的欢乐和梦想。 童年时,我们无忧无虑,天真烂漫。那时候,我们和伙伴们嬉戏打闹,一起跳皮筋,一起踢毽子。那时,我们常常忘记时间,忘记了忧愁。 那时,我们唱着歌,唱着歌,就一起放风筝。那时,我们跳着跳着,就一起唱《三只小猪》。 那时,我们追着太阳,跳着跳着,就一起跳《小蜜蜂》,然后,再一起摘野果。... 童年是美好的,童年的记忆是美好的。因为童年有我们最开心的时光,最美好的回忆。 童年是美好的,童年回忆是美好的。因为童年有着我们最难忘的瞬间。 童年是一段悠长的岁月,是一个美好的回忆。我们从童年走过,将伴随我们一生。 那年,爸爸带我上了幼儿园,我们快乐地度过了快乐的时光,直到长大。 那年,妈妈领着我上辅导班,她领着我学习,我的学习成绩迅速提高。那年,妈妈为我交了作业,在课堂上,她为我讲解,为我指点,为我解答。那时,妈妈教我学画画,教我学跳舞,教我学弹琴... 童年是美好的,童年的回忆是美好的。因为童年有我最开心的事,最美好的回忆。 童年是一段悠长的岁月,是一个最美好的回忆。我们一起放风筝,一起跳皮筋,一起踢毽子。我们坐在教室,一起做游戏,一起画画。... 童年是美好的,童年的回忆是美好的。因为童年有着我们最珍贵,最美好的回忆。

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全国100所名校模拟示范卷答案

全国100所名校模拟示范卷答案汇编(一) 全国100所名校模拟示范卷答案汇编(一) 本试卷分第1卷和第2卷两部分。第一部分共8页,第1页为试题解析,第2页为答题卡(答题纸)。答题卡的使用格式:A4幅面纸;使用黑色墨水签字笔,正面书写,无涂改;字迹工整、清楚、工整,行、列、斜体书写准确;正、反、上下角线使用黑笔涂黑。 第2卷共8页,第1页为试题解析,第2页为答题卡(答题纸)。答题卡的使用格式:A4幅面纸;使用黑色墨水签字笔,正面书写,无涂改;字迹工整、清楚、工整,行、列、斜体书写准确;正、反、上下角线使用黑笔涂黑。 阅卷人评阅试卷后,应向评卷组成员作出书面说明,明确评分依据和内容。试卷评阅结束后,评卷组应及时填写阅卷汇总表。评卷人应将评卷情况及时送交评卷组负责人。 试卷评阅结束后,评卷组成员应注意哪些问题? 答: 一、评卷人员评分的依据是什么? 答:阅卷过程中,评卷人员评分的依据是评分标准。评卷人员的评卷依据,一是评分标准,二是评分样卷,三是评分细则,四是评分要求。评分标准主要表现在以下几个方面:1、评分标准是根据教育部颁布的《高中学业水平考试评分标准(试行)》(以下简称《标准》)编写的。2、评分样卷是根据教育部组织的评卷专家对全国各地评卷专家评出的样卷、标准样卷重新进行的评卷。3、评分细则是根据教育部颁布的《普通高中课程方案》和《普通高中课程标准》编写的。4、评分要求是根据教育部颁布的《中等职业学校招生全国统一考试大纲(参考)》编写的。二、评卷人员评分的依据是什么? 答:《标准》对评卷人员的考评要求。根据《标准》,评卷人员评分的依据是《评卷评分细则》。《评卷评分细则》主要有以下几条:1、评卷人数。评卷人员数量应根据所评试卷的多少来确定。2、试卷的难易程度。评卷人员根据所评试卷的难易程度确定评卷人员的多少。3、评委给分。评卷人员根据评卷人员的得分来确定评卷工作人员的多少。 4、成绩公布。

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