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南阳全国100所名校联考高二语文
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南阳全国100所名校联考高二语文答案
南阳全国100所名校联考高二语文答案解析 一、现代文阅读(25分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 伟大的哲学家,伟大的文学家,伟大的思想家,伟大的教育家。他像一道亮丽的风景,将人类引向了更美好的未来。然而,他为什么却是一个没有学问的人?是因为他一生都在为个人利益奔波。他的思想、行为和作风与他的人生目标格格不入,所以没有人相信他有足够的学问。他一生都在为个人利益奔波,因为他是个没有学问的人。 他的一生是忙碌的,甚至可以说是痛苦的一生。他为了自己的利益,几乎把自己的一生都献给了自己的家族,他甚至因为为了家族利益,而放弃了自己的前途。他一生中唯一的心愿就是能够回到自己父亲生前生活的田园,他一生都渴望回到自己的家族,渴望回到家乡,渴望回到老祖母曾经生活过的那座乡村小镇。然而,他在晚年得到了最让他失望的答复。因为,他一生都没有实现自己的愿望,他一生都在为自己的利益奔波,从来没有考虑过自己的人生价值。 其实,人的一生应该这样度过,人应该这样活着才有意义。人应该为自己活着,为他人活着,为国家和社会、为民族而活着,这样的一生才能真正有意义。 二、阅读下面的文字,完成1~2题。 世间没有十全十美的如意,也没有十全十美的好人,也没有十全十美的坏人。只有十全十美的行为。
南阳全国100所名校联考高二语文作文
南阳全国100所名校联考高二语文作文冲刺:作文,语文提分第一招! 南阳全国100所名校联考高二语文作文冲刺:作文,语文提分第一招! (全国各大名校中高考联考的命题,都是根据近年来各地高考的命题方向和规律来的,没有固定的模式,但各地的高考试题都有一些基本特征,高考作文命题的方向,也是从各地的高考题中得来的。) 一、写作内容 话题作文,顾名思义就是一个话题,要写出它的特点,从材料的表面入手。如果仅仅从材料谈它的特点,可能会过于单薄,因此要围绕材料的实质来谈。二、审题、立意、选材 要把写作的中心放在材料的内容上。三、构思 写作的构思与写作材料密切相关,也是写作的起点。四、语言 写作的要素是:思想、内容、条理、形式、手法。文章的思想性是中心,内容要充实、典型、生活化,有思想性、有表现力。写作的形式上,要注重文采。五、结构 写作的布局,结构是作文运用的主要形式。结构一般包括顺序、过渡和层次。 围绕以上要求,同学们在写作的时候一定要注重结构的安排。 同学们在平时的作文训练中,一定掌握如下几种方法: 1、整体把握 2、以材料为话题 3、以话题为写作内容 4、以材料为基础行文 1、整体把握 就是在审题上要有整体的感受,以材料中的核心词为话题,可以以某个人或某件事,或某种行为或一种现象为话题。如:我记忆最深的是的一件事,这件事让我感受到的是:爱、善良、宽容、真诚、诚信、友善,使我明白了做人做事要有一颗真诚的心,让我明白了做人要有大肚能容的心。 2、以材料为话题 就是可以从生活中某一具体的事例入手,如:一件小事,一个细节,一个人的成长,一种思想,一种情感,一种态度。 3、以材料为基础行文 就是从材料中选择一个或几个切入点,以材料的基本内容为写作基础,以材料的基本思想、基本观点、基本方法为写作内容,以材料的典型例子为写作材料,以材料中的关键词为写作立意,然后以材料的基本写法写作作文。如:一个人要诚实,就要从身边的一件事做起,从身边的点点滴滴做起,这样,诚实的人才会受到人们的尊敬。
南阳高考语文卷子
南阳高考语文卷子:作文写作技巧与技巧方法 高考作文阅卷中,作文写作技巧与技巧方法在高考中有着极其重要的作用。下面,南都教育的小编为大家分享范文作文写作技巧与技巧方法。 作文写作技巧与技巧方法一 一、作文的立意角度 1、角度一:从内容上构思文章。立意要符合题意。作文材料内容要求:一是记叙,要记叙的事必须是作文的写作内容。二是议论,要议论的事必须是作文的思想内容。三是抒情,要抒发的感情必须是作文的思想感情。四是描写,要描写的内容是写作对象。 2、角度二:从材料上构思文章。材料要能代表作文的中心思想。作文材料一般要提供两个角度:(1)文章要写什么:材料中所举的例子,材料所提供的事件、故事,材料所提供的环境、地点等。 (2)文章要怎样写:要围绕材料写。写作时要根据写作中心去构思,选择好恰当的写作角度。作文要有思想、有内容、有重点、有结构。 写作技巧与技巧方法二 一、作文的立意角度 1、角度三:从内容上构思文章。立意要符合题意。作文材料内容要求:(1)记叙,要记叙的事必须是写作内容; (2)议论,要议论的事必须是对文章的中心思想有所反映。选材的范围要能反映出文章的中心思想,选材的角度要能反映出文章的主要特征和中心。 (3)抒情,要抒发的感情必须是作文思想感情。 2、角度四:从材料上构思文章。材料要能使文章的思想、感情更充分地表达。材料所提供的角度要能反映文章的主要特征和中心思想。选材的范围要能反映出文章的主要特征,选材的角度要能反映出文章的主要特征。 3、角度五:从作者上构思文章。选材的范围要能反映文章的写作目的。选材的范围要能反映作者的思想感情。选材的范围要能反映作者的思想感情。
南阳高三联考
南阳高三联考物理题解答 一、选择题 a.选择题(每小题3分,共45分,每小题5分) 1.下列说法有错误的是 ( ) a.材料中的甲属于非金属,乙属于非金属,丙不属于金属。 b.甲属于非金属,乙属于金属,丙不属于金属。 c.甲属于非金属,乙属于金属,丙不属于金属。 d.材料中的甲属于金属,乙属于非金属,甲属于非金属,丙不属于金属。 【答案】c 【解析】从材料中可以看出,甲属于非金属,甲属于金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属,甲属于非金属。 2.( ) a.甲与乙是同族,乙类物质,a属于b。 b.乙与丙同属,丙属于b类物质。 c.甲属于丙类物质,乙类物质,丙属b类物质。 d.丙不属于丙类物质。 【答案】b 【解析】从材料中可以看出,甲不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质,丙不属于丙类物质。 3.( ) a.甲属于金属,乙属于金属,甲属于金属,乙属于金属。 b.甲属于金属,乙属于金属,甲属于金属,乙属于金属。 c.甲属于金属,乙属于金属,甲属于金属,乙属于金属。 d.甲属于金属,乙属于金属,甲属于金属,乙属于金属。 【答案】d 【解析】从材料中可以看出,甲属于金属,甲属于金属,甲属于金属,甲属于金属,甲属于金属,甲属于金属,甲属于金属,甲属于金属。
南阳六校联考高三
南阳六校联考高三复习复习要诀 南阳中考语文试卷已经出炉,高考语文的复习策略也就成为家长朋友和学生最关心的话题。笔者总结了一些经验: 第一、复习时要充分估计复习时间,以时间上的充分与必要为判断依据,在复习中努力做到以学为主、以思为辅。 复习时间紧张,复习内容难,复习要求就更高,要充分估计所学习内容的学习时间,认真做好预习和复习。时间紧张,则必须及时复习,不可顾此失彼。 复习内容难,则应抓住理解教材、总结解题规律、提高分析问题的能力,加强基础知识和基本技能训练,力求达到扎实的基础。复习内容难,则应抓住提高基本技能,加强基本能力的训练,力求掌握一些基本技能。复习内容难,则应抓住提高基本技能,加强基本能力的训练,力求达到掌握一些基本技能。复习内容难,则应抓住提高基本技能,加强基本能力的训练,力求达到掌握一些基本技能。复习内容难,则应抓住提高基本技能,加强基本能力的训练,力求达到掌握一些基本技能。 教材难,则应抓住掌握基本规律,加强对基础知识和基本技能训练。教材难,则应抓住掌握基本规律,加强对基础知识和基本技能训练。教材难,则应抓住掌握基本规律,加强对基础知识和基本技能训练。复习内容难,则应抓住掌握基本规律,加强对基础知识和基本技能训练。 复习内容难,则应抓住掌握基本规律,加强对基础知识和基本技能训练。 总之,复习贵在求新求活求变,要充分估计自己所学的难度,灵活运用知识,力求用数学思想方法解决问题,要重视复习中的反馈和总结。 总之,复习贵在求新求活求变,要充分估计自己所学的难度,灵活运用知识,力求用数学思想方法解决问题,要重视复习中的反馈和总结。
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