「5月29日全国100所名校联考」5月29日全国100所名校联考答题
5月29日全国100所名校联考
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5月29日全国100所名校联考答题
5月29日全国100所名校联考答题技巧 命题人认为命题人可能把考生对试题的把握和对于试题的把握,或者对题目的理解程度,作为区分考生分数的标尺。但命题人的这种估计,常常会高估考生对试题的把握,因此命题人特别关注那些得分率较低甚至部分考生得分率不高的题目。比如,对《中国地理》试卷来说,有的考生能考93、94分,但有的考生连92分都考不好。命题人当然会认为考生得分率较低,而会认为考生应该考高分。但事实上,考生完全有可能将分差拉大到50%以上。而考生之所以得分率低,原因也往往是在对试题的理解上。比如,有的考生觉得试题不难,所以只在乎得分,而没有顾及试题的知识内容,甚至认为试题的答案都是正确的。所以,命题人把得分率低的答案也当作分数很低,这是非常不科学的。因此,命题人特别关注那些得分率较低甚至部分考生得分率不高的题目。当然,这里也有一个前提条件,那就是对于题目做全面准确理解的前提下,得分率较低的答案不一定是得分率较低的题目。比如,对于上海大学的《中国地理》试卷来说,虽然有些题目在理解时有些困难,但是,即使有一些题目不会,但是考生依然能把答案答出来。也就是说,如果某一些题目没有读懂,但是在理解的同时,该题目又是正确的,那么该题目就不是得分率较低的题目。 命题人的命题特点。 命题人为了区分考生的分数,会特别关注得分率较低甚至部分考生得分率不高的题目。因此,命题者更要注意的是,那些得分率较低的题目,并不一定是得分率较低的题目,而是应该认真加以理解和掌握,而不至于失分的题目,否则,得分率较低会大大降低考生的得分率。 命题者更加关注得分率较低的题目,是因为高分考生往往不会选择得分率较低甚至部分考生得分率较低的题目。如果考生对试卷中得分率较低的题目没有认真理解和掌握,就会导致自己得分率较低,甚至部分考生得分率很低。因此,得分率较低甚至部分考生得分率不高的题目,也不是得分率较低的题目。 命题人特别关注得分率较低的题目,就是因为高分考生之所以得分率较高,就是因为他们能很好地理解和把握题目。但是,高分考生并不一定就具有非常良好的理解能力和掌握能力。
全国一百所名校联考
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五大名校联考
五大名校联考时间公布,这些内容考生一定要知道!(附考点详细解析) 联考即将到来,考生们抓紧时间复习吧!下面来看看2020年名校联考时间吧~ 1、2020年名校联考时间安排 名校自主招生联考时间:2019年8月23日-22日 名校联考时间:2019年8月20日-22日 2、5月10日公布考点信息 2019年5月10日前,各考点将公布考区、考点范围、招生计划、考点信息等。 2020年各考点将根据公布的信息,在规定时间提前组织考点封闭。 3、2020名校联考考点范围 2020年名校统一命题联考时间安排:9月1日-3日 各考点将根据考试日程安排,做好考点的安排工作,根据考试大纲,各考点确定考场。 2020年高校自主招生联考时间安排:9月10日-22日 各考点将根据考试日程安排,做好考点安排工作。 二、2020名校联考科目设置 2020年名校联考科目: 1、语文 数学 英语 政治 3、综合类考试 (思想政治、历史、地理) 4、艺术类考试 (音乐、美术、戏剧) 5、其他艺术类联考 (综合类、艺术类各科目) 5、英语单科100道以上,共100分;语基20分,满分100分 6、理科综合 300分。 5、政治类 305分;历史类 335分;地理类 335分;综合类 335分。 2、外语类 320分;综合类 300分 3、外语综合 340分。 6、数学 320分;综合类 200分 6、外语类 320分;综合类 200分 7、理科综合 345分;综合类 200分 8、数学 300分;综合类 200分 三、2020名校联考的录取政策 1、对自主招生有较高要求的考生,在高考总分的基础上增加20分计入高考总分。 2、对自招考试中,获得省一等奖学生,在高考总分的基础上增加20分计入高考总分。
全国名校联考第一次联考
全国名校联考第一次联考(江苏) 语文试卷满分150分,共140单元,时间为120分钟(含30分钟听力),考试时间为120分钟(含30分钟阅读)。试题实行闭卷考试,试卷由卷面书写、答题卡和作答纸组成,满分为150分。考试时间为90分钟(含30分钟听力)。各题试卷满分值均为5分,答对一道题目得1分,答错一道题目不得分。题型分为作文、阅读、翻译、写作。 作文:作文分a、b两题,要求:1自选文体,立意自定;2字数500左右;3不少于800字;4不得抄袭,不得套作。 阅读:每卷20小题,每小题3分。第1题:根据文章内容,完成题目;第2题:根据要求,选出其中4点(不超题,每点2分);第3题:结合上下文,概括所给材料的寓意(不超过20个字);第4题,文章后面3小问与前2题的判断要点一致,则选做第4题;若答案不完整,则在判断点后添补完整。 翻译:第1题:根据文章内容,翻译大意或给文章补充要点;第2题:根据要求,翻译汉语;第3题:根据要求,翻译英译汉;第4题:根据要求,完成文章内容;第5题:根据要求,翻译英译中;第6题:根据要求与文章内容进行比较;第7题:根据要求。 写作:满分150分,其中作文50分,翻译40分,阅读50分。第一部分写作满分50分,第二部分写作满分40分,每部分满分10分。第三部分语言运用满分20分。 翻译:满分150分,其中作文50分,翻译40分,阅读50分,听力25分。 解析:全国名校联考是在教育部和相关部门领导下,由教育部考试中心组织命题,各省自主命题,命题由各省招办统一命制,试题由命题办命制,试卷上只标明考试类型,不标明题量、题型、分值、分值分,也不标明评分标准。 难度说明: 1.试卷分a、 b、 c三类,试卷满分各150分,每类卷面满分分有15分和15分以下两种,其中作文满分150分,其他各类试卷满分各300分(如出现单选题,则按单选题计分)。
全国百强名校联考
全国百强名校联考落幕 2019届名校考生已上岸 2019 辽宁省实验中学2019届联考成绩揭晓。据悉,今年共有2315人参加联考,占总人数的91.52%,比去年增加了1210人。 辽宁省实验中学(原沈阳市三中)于2012年10月由原沈阳市第三中学、沈阳市第三十九中学合并成立,是沈阳市首批公办高校,首批国家级示范高中。学校在2016年被评为首批中国百强中学,2017年被评为中国品牌高中500强。 学校实行全封闭寄宿制管理,在原有高中校址扩建为现代化高中部,于2017年6月实现高中部搬迁。 2018年9月,学校通过教育部门审核,与沈阳市第六十三中学合并,共同创办了沈阳市第六十三中学。 学校积极响应国家深化教育改革的要求,按照教育部、中组部关于深化教育教学改革的十八项具体措施和关于全面深化普通高中育人体制改革的指导意见的统一部署,深入推进课程改革,创新人才培养模式。学校紧紧围绕新课程改革和课程综合改革要求,积极稳妥推进普通高中新课程的改革,在普通高中学生综合素质评价和学分制管理方面取得显著成效,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。 辽宁省实验中学2019届高考理科综合成绩揭晓,全省文理类考生分别取得总分473分和429.7的优异成绩。文科综合成绩揭晓,全省文科总成绩居全省第一。理科总分前400名考生有13人进入全国百强名校,文科总成绩前100名考生有8人进入全国百强名校。 学校为鼓励学生努力学习,对参加全省联考成绩前400名考生颁发 高考状元奖学金。 辽宁省实验中学2019届高考文科综合、理科综合状元分别是:孙梦瑶同学473分,马倩同学429.7分。 辽宁省实验中学2019届高考综合、理科综合状元分别是:孙梦瑶同学473分,马倩同学429.7分。 辽宁省实验中学2019届高考文科综合、理科综合状元分别是:孙梦瑶同学473分,马倩同学429.7分。
百校大联考·全国百所名校2022届高三大联考调研(二)
百校大联考·全国百所名校2022届高三大联考调研(二)全国百所名校联考调研(二) 主办方:清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、中山大学、南京大学、武汉大学、华中科技大学、西安交通大学、南开大学、中山大学、厦门大学、山东大学、四川大学、华中师范大学、厦门大学、武汉大学、华中农业大学、兰州大学、山东大学、东北大学、吉林大学、中山大学、同济大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、中国农业大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京师范大学、吉林大学、山东大学、大连理工大学、华南理工大学、华南师范大学、中山大学、厦门大学、西安理工大学、吉林大学、山东大学、哈尔滨工业大学、中山大学、华南科技大学、大连理工大学、华南理工大学、西南大学、东北师范大学、山东大学、厦门大学、西北大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨工业大学、东南大学、华东理工大学、中国科学技术大学、苏州大学、华中科技大学、华中师范大学、华中师范大学、华中农业大学 百校大联考·全国百所名校2022届高三大联考调研(二) 调研对象: 全国各省(自治区、直辖市)各高中、中职学校的自主招生考生。 调研时间: 调研工作将在8月初展开,并于8月中旬结束。 调研内容: 根据高中自主招生政策中提出的高校考核指标要求,调研内容包括高中自主招生录取批次设置要求、自主招生录取条件要求、高中自主招生录取规则要求、自主招生报名条件要求、自主招生自主招生录取规则和要求、高中自主招生录取批次要求、自主招生资格证明材料要求、自主招生院校自主招生评价方式要求、自主招生高校录取批次要求、自主招生高校录取规则要求、高中自主招生加分录取政策要求等。 招生计划: 调研方案将于调研日前公布。 调研结果: 综合分析调研数据,汇总分析高校自主招生录取条件要求,并对高校自主招生录取政策进行研究,以确定本批次高校自主招生录取条件要求,并对相关政策进行修订或完善。 (二)2018中国大学自主招生调查报告 2018中国大学自主招生调查报告由北京大学教育研究院主办,北京大学教育研究院、教育部教育规划办公室教育科学研究所教育科学数据中心编写、中国教育发展基金会承办,教育部教育信息中心教育标准研究中心协办。报告以2018中国大学自主招生报告为主题,从招生报名、考试考查、评价、录取等不同环节为考生及家长提供了权威数据支持。
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